吉林省公主岭市七年级历史下册 第6课 对外友好往来学案(无答案) 新人教版.doc

公主岭市第四中学七年级历史下册第6课 对外友好往来教学学案 学科 历史 设计教师 汪祥 教授内容 第6课 对外友好往来 时间预设 1课时 问题预设： 1、阅读下列史料，回答问题“天宝二年（743年）12月，他率弟子、工匠等，启程东渡，途中船被巨浪打坏，东渡失败。接着第三次、第四次东渡仍未成功。天宝七年（748年）第五次东渡，又遇狂风巨浪，风急波峻，水黑如墨，境况险恶。船随浪涌，忽如上高山，忽似落深谷，船上淡水缺乏，饮海水又涨腹。在海上漂流14天，饥渴交加，暑热难熬，漂流至海南岛南部，他双目失明，弟子荣睿病逝……天宝十二年，他以66岁高龄，第六次东渡，终于到达九州，受到热烈欢迎，留居奈良……”——《中国历史七年级下册教师教学用书》（1）上述材料中的“他”是谁？要到哪里去？（2）上述材料中的“他”具有什么样的优秀品质？你从中得到什么启示？各国为什么会把中国人称为唐人？5分） 学习目标 1．了解隋唐对外友好交往的情况，主要与日本、天竺。 2．分析隋唐出现频繁交往的原因。 3．比较日本与唐政治、经济、文化及生活等方面的相似性，认识到改革开放的重要性。 知识结构： 一、对外友好往来 二、唐朝与日本的友好往来 1、遣唐使。2、鉴真东渡3、唐朝对日本的影响 三、唐朝与新罗的友好往来 四、玄奘西游 展示内容： ?㈠基础知识诱思 1．看P28、P29《唐朝对外主要交通路线图》，分析归纳唐朝的对外政策，对外交往频繁的原因。 2．P29—P31分析归纳唐朝与日本、新罗、印度的交往史实（从次数、规模、影响来对比）。 3．对外交往中比较著名的人物及事迹。 ㈡记忆擂台 1．天竺是　　　　的古称，唐朝时在世界上享有很高的声望，各国称中国人　　　　　。 2．隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至　　　　、　　　　的一些国家都有往来。 3．汉朝杰出的使者　　　　，并开辟了闻名　　　　　，中印史上杰出的使者　　　 　，中日交流史上传播者　　　　　。 4．佛教发源地在　　　　　，　　　　　传入中原，北朝为宣扬佛教，开凿石窟著名的　　　　、　　　　　，唐朝时　　　　　西游天竺，并写成《　　　　　》成为研究　　　　　、　　　　　以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 5．早在　　　　朝时，日本派遣隋使来到中国，在中日交往中，最有影响的是高僧　　 　（　　　时期）设计的　　　　　　。 6．天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破舞》，未知秦王何许人，有何功德？”你能帮助他吗？ ? 巩固达标： 1、唐朝时期，世界各国称中国人为 （ ） A、汉人 B、华人 C、唐人 D、秦人 2、曾先后十多次派遣唐使到唐朝学习的国家是（ ） A、新罗 B、日本 C、天竺 D、大食 3、唐朝赴日本最有影响的僧人是 （ ） A、鉴真 B、玄奘 C、崔志远 D、阿倍仲麻吕 4、被日本视为艺术明珠的是（ ） A、唐招提寺B、鉴真坐像C、日本文字D、日本和服 5、许多国家和唐朝有贸易往来，其中物产居唐朝进口首位的是 （ ） A、大食 B、天竺 C、新罗 D、波斯 6、唐朝时称印度半岛为（ ） A印度 B波斯 C高丽 D天竺 7、高僧玄奘西游天竺时的皇帝是 （ ） A、唐高祖 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗 8 、中印文化交流史上最杰出的使者是（ ） A、鉴真 B、文成公主 C、阿倍中麻侣 D、玄奘 9、下列关于鉴真和玄奘的叙述，正确的是：（ ） ①都是唐朝时期的僧人 ②都为中外文化交流作出了贡献 ③都为完成使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④ 10 、唐朝与国外友好交往的史事，发生在唐玄宗时期的是（ ）A．日本第一批遣唐使来到中国 Ｂ．鉴真东渡 Ｃ．玄奘西游 Ｄ．唐朝派人到印度学习熬糖技术 *11、玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本原因是（ ） A. 不畏艰难的可贵精神　　　　B. 具有高深的佛教学识和医学知识C. 研究和弘扬佛学的执着追求　D. 促进中外文化交流 *12、玄奘西行和鉴真东渡体现出唐文化的（ ） A 高度繁荣的特征 B世界领先的特征 C充满活力的特征 D兼收并蓄的特征 归纳生成 一、对外友好往来 主要的对外友好往来城市：长安、洛阳、广州、扬州。 二、唐朝与日本的友好往来 1、遣唐使：唐朝时，日本政府派往中国学习和交流的使团（留学生和留学僧）。 2、鉴真东渡 3、唐朝对日本的影响： A.日本人以唐