知能提升作业(一) 5.1.1.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 知能提升作业（一） （30分钟 50分） 一、选择题(每小题4分，共12分) 1.∠1与∠2互补且相等，∠3与∠2是对顶角，则∠3的一半是( ) (A)30° (B)45° (C)70° (D)80° 2.如图所示,三条直线AB,CD,EF相交于一点O,则∠AOE+ ∠DOB+∠COF等于( ) (A)150° (B)180° (C)210° (D)120° 3.如图所示,直线l1,l2,l3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是( ) (A)∠1=90°，∠2=30°，∠3=∠4=60° (B)∠1=∠3=90°，∠2=∠4=30° (C)∠1=∠3=90°，∠2=∠4=60° (D)∠1=∠3=90°，∠2=60°，∠4=30° 二、填空题(每小题4分，共12分) 4.(2011·梧州中考)如图，直线a、b相交，∠1=65°，则 ∠2的度数是_____. 5.如图，直线AB、CD交于点O，则 (1)若∠2∶∠3=4∶1，则∠2=_____； (2)若∠2-∠1=100°，则∠3=_____． 6.如图所示,直线a,b,c两两相交,若∠1=2∠3, ∠2=65°，则∠4的度数是_____. 三、解答题(共26分) 7.(8分)某墙脚如图所示，为了测量底面内角∠ABC的大小，采用了在院外画线，测量后得到其大小的方法.请你设计一种测量方案. 8.(8分)如图，直线AB，EF，CD相交于一点O，若∠BOE-∠BOC=40°,求∠DOE的度数． 【拓展延伸】 9.(10分)观察下列图形，寻找对顶角(不含平角)： (1)两条直线相交(如图(1))，图中共有_____对对顶角； (2)三条直线相交于一点(如图(2))，图中共有_____对对顶角; (3)四条直线相交于一点(如图(3))，图中共有_____对对顶角; (4)研究(1)~(3)小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系,若有n条直线相交于一点,则可构成_____对对顶角; (5)若有2 010条直线相交于一点,则可构成_____对对顶角. 答案解析 1.【解析】选B.因为∠1与∠2互补且相等，所以∠1=∠2=90°，因为∠3与 ∠2是对顶角，所以∠3=∠2=90°，所以∠3的一半是45°. 2.【解析】选B.因为∠COF与∠DOE是对顶角，所以∠AOE+∠DOB+∠COF=∠AOE+∠DOB+∠DOE=180° 3.【解析】选D.由对顶角相等可得，∠2=60°，∠4=30°，又∠2+∠3+∠4= 180°，所以∠3=∠1=90°. 4.【解析】根据对顶角相等的性质可得∠2=∠1=65°. 答案：65° 5.【解析】(1)因为∠2与∠3是邻补角，又∠2∶∠3=4∶1，所以∠2=144°； (2) 因为∠1与∠2是邻补角，又∠2-∠1=100°，所以∠1=40°，因为∠1与 ∠3是对顶角，所以∠3=40°． 答案：(1)144° (2)40° 6.【解析】因为∠1与∠2、∠3与∠4是对顶角， 所以∠4=∠3，∠1=∠2， 因为∠2=65°，∠1=2∠3， 所以∠4=∠3= 答案：32.5° 7.【解析】方法一:如图(1)所示,作AB的延长线BD,量出∠CBD的度数. 由邻补角的定义,可得∠ABC=180°-∠CBD. 方法二:如图(2)所示,分别作AB,CB的延长线BD,BE,量出∠DBE的度数,由对顶角相等，可得∠ABC=∠DBE. 独具【知识拓展】如图,要把角钢(1)弯成140°的钢架(2)，则在角钢(1)上截去的缺口是_____度. 【解析】所截去的缺口度数与140°互补，故为40°. 答案：40 8.【解析】因为∠DOE与∠COE是对顶角， 所以∠DOE+∠COE=180°， 因为∠BOE-∠BOC=∠COE=40°， 所以∠DOE=180°-∠COE=140°. 9.【解析】图(1)中有两条直线,共有2对对顶角,而2=2×1;图(2)中有三条直线,共有6对对顶角,而6=3×2;图(3)中有四条直线,共有12对对顶角,而12=4×3;……当有n条直线相交于一点时,共有n(n-1)对对顶角;若有2 010条直线相交于一点,则可构成2 010×2 009=4 038 090对对顶角. 答案：(1)2 (2)6 (3)12 (4)n(n-1) (5)4 038 090 世纪金榜 圆您梦想 - 5 -