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数学九年级下人教新课标29.2三视图第1课时课件.ppt

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数学九年级下人教新课标29.2三视图第1课时课件

在本次军演中展出了我国不少先进的武器: P116 三视图(1) P116 三视图(2) P116 三视图(2) P116 三视图(2) 圆锥三视图 六棱锥的三视图 简单组合体的三视图 简单组合体的三视图 你能想象出下面各几何体的主视图,左视图,俯视图吗? 请画出如图所示的三视图 (A) 【探究】 1、如右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。 【反思】 2.你能由三视图得到该几何体吗? 三视图 三视图 主视图——从正面看到的图 左视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 画物体的三视图时,要符合如下原则: 主视图 左视图 俯视图 大小:长对正,高平齐,宽相等. 挑战“自我”,提高画三视图的能力. 投影规律 俯视图 左视图 正视图 A B C (  ) (  ) (  ) B C B 俯视图 左视图 正视图 A B C (  ) (   ) (  ) A A B 考考你 ? 探究 ? 你能摆出这个几何体吗? 试画出这个几何体的正视图与侧视图。 正视图: 侧视图: 1 1 2 2 1 1 2 2 正视图: 侧视图: 思考方法? 先根据俯视图确定正视图有 列, 3 再根据数字确定每列的方块有 个, 不用摆出这个几何体,你能画出这个几何体的正视图与左视图吗? 正视图有 列, 第一列的方块有 个, 1 第二列的方块有 个, 2 第三列的方块有 个, 1 侧视图有 列, 2 第一列的方块有 个, 2 第二列的方块有 个, 2 3.你会由“给出数字的俯视图”画出几何体的正视图、侧视图吗? 1.你能画出一个几何体的三视图吗? 动手设计 请画出下面立体图形的三视图。 俯视方向 注意:根据“长对正,高平齐,宽相等” 画 三视图必须遵循的法则作图. 画好后,请你自己参照课本65页的图3—21给自己画的 图打分,并把画得不够好的地方修改过来,加油! 辨一辨,说一说: 1、一个几何体的视图是唯一的,但从视图反过来考虑几何体时,它有多种可能性。请你举一些例子加以说明。 提示:例如正方体的主视图是一个张方形,但主视图是正方形的几何体就有很多,如四棱柱,长方体,圆柱等。 小结 反馈 位置: 下图中物体形状可以看成什么样的几何体? 圆锥 从正面,侧面,上面看这个几何体,它的形状是什么样的? 正面看: 等腰三角形 侧面看: 等腰三角形 上面看: 圆和一个点 你能画出三视图吗? 正视图 侧视图 俯视图 · 画出如图4.2.3和图4.2.4所示的正方形和圆柱的三视图。 4.2.3 4.2.4 正视图 左视图 俯视图 4.2.5 解:如图4.2.5,正方体的三视图都是正方形。 首页 正视图 左视图 俯视图 4.2.6 如图4.2.6,圆柱的正视图和左视图都是长方形,俯视图是圆。 首页 画出如图4.2.7所示四棱锥的三视图。 解:四棱锥的三视图如图4.2.8: 正视图 左视图 俯视图 4.2.7 4.2.8 首页 基本几何体的三视图: (1)正方体的三视图都是正方形. (2)圆柱的三视图中有两个是长方形,另一个是圆. (3)圆锥的三视图中有两个是三角形,另一个是圆和一个点. (4)四棱锥的三视图中有两个是三角形,另一个是矩形和它的对角线. (5)球体的三视图都是圆形. 例2 画出图所示的支架(一 种小零件)的三视图. 分析:支架的现状:由两个大小不等的长方体构成的组合体,画三视图时要注意这两个长方体的上下、前后位置关系. 解:图是支架的三视图. 主视图 俯视图 左视图 例3 图是一根钢管的直观图,画出它的三视图. 分析:钢管有内外壁,从一定角度看它时,看不见内壁,为全面地反映立体图形的现状,画图时规定: 看得见部分的轮廓线画成实线,因被其他部分遮挡而看不见部分的轮廓线画成虚线. 解:图是钢管的三视图,其中的虚线表示钢管的内壁. 主视图 俯视图 左视图 1. 画出如图所示的三棱柱的三视图(这个三柱上下底面是正三角形). 练 习 三棱柱 主视图 俯视图 左视图 2. 画出半球和圆锥的三视图. 半圆 主视图 俯视图 左视图 圆锥 主视图 俯视图 左视图 · 3. 图中的立体图形可以看成由哪些基本几何体经过怎样的变化得到的? 主视图 俯视图 左视图 (4)画出下列

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