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数学:8.3实际问题与二元一次方程组⑴学案(人教新课标七年级下).doc

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数学:8.3实际问题与二元一次方程组⑴学案(人教新课标七年级下)

8.3实际问题与二元一次方程组⑴ 学案 学习目标 1.会借助二元一次方程组解决简单的实际问题,再次体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用 2通过应用题学习进一步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系,体会代数方法的优越性 3体会列方程组比列一元一次方程容易 重点:正确找出问题中的两个等量关系,并根据题意列二元一次方程组. 活动1 探究用二元一次方程组解决实际问题  (先独立分析问题中的数量关系,列出方程组,得出问题的解答,然后再互相交流与评价) 1.养牛场原有30只大牛和15只小牛,1天约用饲料675kg;一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时1天约用饲料940kg.饲养员李大叔估计每只大牛1天约需饲料18~20kg,每只小牛1天约需饲料7~8kg.你能否通过计算检验他的估计? ⑴题中有哪些已知量?哪些未知量? ⑵题中等量关系有哪些? ⑶如何解这个应用题? 2.某工人每天早晨在同一时刻从家骑自行车去工厂,如果以每小时16千米的速度行驶,可在工厂上班时刻前15分钟到工厂;如果以每小时9.6千米的速度行驶,则在工厂上班时刻后15分钟到工厂.求这位工人家到工厂的距离和他出发时刻到上班时间之间的时间. 点评: 1.列方程组解应用题的基本思路:列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系,一般来说,有几个未知量就必须列出几个方程,所列方程必须满足:⑴方程两边表示的是同类量;⑵同类量的单位是统一.[来源:学+科+网][来源:Zxxk.Com]    解这个方程组,得 答:每只大牛和每只小牛1天各需用饲料为20kg和5kg,饲料员李大叔估计每天大牛需用饲料18—20千克,每只小牛每天需用7到8千克与计算有一定的出入. 2.解:设这位工人家到工厂的距离为xkm,他出发时刻到上班时间之间的时间yh. 则解这个方程组,得 答:这位工人家到工厂的距离是4km,他出发时刻到上班时间之间的时间是半小时. 活动2[来源:学科网ZXXK] 解:设第一天和第二天行军的平均速度分别是xkm/h,ykm/h. 则解这个方程组,得答:第一天和第二天行军的平均速度分别是12km/h,10km/h. 2. 解:设每辆大车和每辆小车一次运货量分别为x,y吨 解得  所以 答:3辆大车与5辆小车一次可以运货24.5吨 活动3 解:设这批货物有x吨,原计划每天运输y吨.解得答:设这批货物有800吨,原计划每天运输40吨 解:设飞机的平均速度与风速分别是xkm/h,ykm/h. 解得答:飞机的平均速度与风速分别是420km/h,60km/h.[来源:Z*xx*k.Com]

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