新人教版三年级下册语文学科教学计划表.docVIP

龙泉三小2012至2013学年度第二学期 三 年级 语文 教学计划 教师：周彦萦 三（2）班级 时间：2013、2 基本 情况 本班共有学生??57 名。大部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习没有自觉性，经常作业不按时完成。所以存在着学习上的“贫富悬殊”。 教学 内容 分析 本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表（一），要求会认的字；生字表（二），要求会写的字；词语表。 ??? 教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：感受大自然的美好，爱护周围环境，怎样看问题，怎样想问题，丰富多彩的儿童生活，可贵的亲情，友情，神奇的科技世界，国际理解和友好，神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。 教学 目标 ??? 认识200个字，会写300个字。累计认识2200个字，会写1600个字。会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文。留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。 教学 重难 点 ??? 按要求掌握有关生字，引导学生利用多种方法理解词句，体会课文中关键词句表达情意方面的作用，采用多种形式感悟，积累和学习运用语言，加强度、说、写的联系和指导，培养良好的学习习惯。 教学 措施 扎实进行语言训练，着重进行段的训练——读懂一段话，写好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面，使全体学生参与训练，保证学生有足够的个体活动时间，训练应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。重视学习方法的指导，要根据课文特点，选择学法指导的时机，有的可以在学习课文前，如查字典确定字义、多音字确定读音等；有的宜在学习课文中，如连句成段的两种方法（总分和并列），有的可在学完课后再次总结，如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理，应多让学生运用这种方法练习，在实践中达到熟练的程度。继续做好培优补差工作，大力提高中等生。??? 教学进度计划 周次 时间 计划进度 完成情况 1 预备周（报名发书、座位安排班委选举）???1.燕子? 2 2.古诗两首3.荷花 4*珍珠泉?? 3 ??语文园地一??单元检测及讲评 5、翠鸟 4 6、燕子专列?? 7、一个小村庄的故事? 8*旁的橡树? 5 ??语文园地二??????单元检测及讲评 9、寓言两则 6 10、惊弓之鸟 ?11、画杨桃 12*想别人没想到的??? 7 ?语文园地三 单元检测及讲评 13、和时间赛跑? 8 ?14、检阅15、争吵16*绝招? 9 ?语文园地四 单元检测及讲评 17、可贵的沉默 10 18、她是我的朋友 19、七颗钻石? 20*妈妈的账单 11 21、太阳?? 22、月球之谜 23、我家跨上了“信息高速路”机动 12 24*果园机器人 语文园地六 单元检测及讲评 13 25、太阳是大家的 ???26、一面五星红旗 27、卖木雕的少年 14 28*中国国际支援队，真棒！ ???????语文园地七 单元检测及讲评 15 29、古诗两首 30、西门豹 31、女娲补天 16 32*夸夫追日 语文园地八 单元检测及讲评 17 机动（期末复习、综合检测） 18 迎接期末考试 19 20 21 龙泉三小教导处 2013年2月26 日 1 2