2013版物理全程复习方略配套课件(沪科版):选修3-5.1.0动量守恒定律和其应用.pptVIP

2013版物理全程复习方略配套课件(沪科版):选修3-5.1.0动量守恒定律和其应用.ppt

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【规范解答】设碰后A、B和C的共同速度大小为v,由动量守恒有, 3mv=mv0 ①(2分) 设C离开弹簧时,A、B的速度大小为v1,由动量守恒有, 3mv=2mv1+mv0 ②(2分) 设弹簧的弹性势能为Ep,从细线断开到C与弹簧分开的过程中机械能守恒,有 ③(3分) 由①②③式得弹簧所释放的势能为 (2分) 答案: 【总结提升】解决多物体系统动量守恒问题的技巧 (1)灵活选取系统的构成,根据题目的特点可选取其中动量守恒 或能量守恒的几个物体为研究对象,不一定选所有的物体为研 究对象. (2)灵活选取物理过程.在综合题目中,物体运动常有几个不同 过程,根据题目的已知、未知灵活地选取物理过程来研究.列方 程前要注意鉴别判断所选过程动量、机械能的守恒情况. 探究动量守恒定律 【例证3】(2011·北京高考)如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系. (1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是, 可以通过仅测量________(填选项前的符号),间接地解决这个 问题. A.小球开始释放高度h B.小球抛出点距地面的高度H C.小球做平抛运动的射程 (2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时先让入 射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置 P,测出平抛射程OP,然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部 分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并 多次重复. 接下来要完成的必要步骤是_____________.(填选项前的符号) A.用天平测量两个小球的质量m1、m2 B.测量小球m1开始释放高度h C.测量抛出点距地面的高度H D.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N E.测量平抛射程OM、ON (3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为________ _____________[用(2)中测量的量表示]; 若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为_____________ __________[用(2)中测量的量表示]. (4)经测定,m1=45.0 g,m2=7.5 g,小球落地点的平均位置距O 点的距离如图所示.碰撞前、后m1的动量分别为p1与p1′,则 p1∶p1′=______∶11.若碰撞结束时m2的动量为p2′,则 p1′∶p2′=11∶______. 实验结果说明,碰撞前、后总动量的比值 为______. (5)有同学认为,上述实验中仅更换两个小球的材质,其他条件 不变,可以使被碰小球做平抛运动的射程增大.请你用(4)中已 知的数据,分析和计算出被碰小球m2平抛运动射程ON的最大值 为______cm. 【解题指南】解答本题应注意以下三点: (1)理解实验的原理. (2)清楚实验的过程. (3)能区分不同类型碰撞并掌握其特点. 【自主解答】(1)在落地高度不变的情况下,水平位移就能反映 平抛初速度的大小,所以,仅测量小球做平抛运动的射程就能 间接地测量速度.因此选C. (2)找出平均落地点的位置,测量平抛的水平位移,因此必须有 的步骤是D、E,且先D后E,至于用天平测质量先后均可.所以答 案是ADE或DAE或DEA. (3)设落地时间为t,则 动量守恒的 表达式是m1v1=m1v′1+m2v′2,动能守恒的表达式是 所以若两球相碰前后的动量守恒,则m1·OM+ m2·ON=m1·OP成立,若碰撞是弹性碰撞,动能守恒,则m1·OM2+m2·ON2=m1·OP2成立. (4)碰撞前、后m1动量之比 (5)发生弹性碰撞时,被碰小球获得的速度最大,根据动量守恒 和动能守恒,m1v1=m1v′1+m2v′2, 联立解得 因此,最大射程为 76.80 cm 答案:(1)C (2)ADE或DAE或DEA (3)m1·OM+m2·ON=m1·OP m1·OM2+m2·ON2=m1·OP2 (4)14 2.9 1~1.01均可 (5)76.80 【总结提升】利用斜槽小球碰撞验证动量守恒的注意事项 (1)斜槽末端的切线必须水平; (2)入射小球每次

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