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基于排序检验的葡萄酒评价
2012 高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编 号 专 用 页
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评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):
基于排序检验的葡萄酒评价
摘要
现行葡萄酒质量评价方案主要为专家感官评分,本文旨在通过数学建模的方
法对酿酒葡萄与葡萄酒理化指标进行分析,从而研究两者与葡萄酒质量的关系。
针对问题一,通过食品评价中的排序检验法,计算同一酒样在不同评酒员评
分方案的秩次,再对两组的秩和排序进行 Wilcoxon符号秩检验,求得两种葡萄
酒在不同置信水平内的评价结果均无显著性差异。在无显著性差异的情况下,比
较同组内不同品酒员对该组总排序的方差大小,同时综合所有评酒员的打分得到
一个理想排序,再比较不同组对理想排序的方差大小。两种方法所得到的结果均
为第一组对红葡萄酒的评价更可信,第二组对白葡萄酒的评价更可信。
针对问题二,将葡萄酒质量最高的样品作为理想点,通过相关性分析筛选芳
香物质中与香气评分相关性较大的成分,对这些成分和葡萄的理化指标进行基于
TOPSIS 法的秩和排序,利用多重比较法对酿酒葡萄进行分级,结果得出红葡萄
可分为五级,白葡萄可分为四级。
针对问题三,运用主成分分析法对葡萄和葡萄酒的理化指标进行降维,分别
以葡萄酒和葡萄的主成分作为因变量和自变量进行回归分析,得出葡萄酒中总
酚、色泽等与葡萄中的花色苷、VC 含量、蛋白质和黄酮醇等有联系。
针对问题四,利用秩和排序的方法,对葡萄酒和葡萄的理化指标以及葡萄酒
的质量评分进行转换。将两组理化指标的秩和排序与葡萄酒评分作相关性分析,
结果表明有影响。为葡萄的理化指标设定不同权重,得到变权下的综合排序与葡
萄酒质量的相关性,证明能用红葡萄酒的理化指标评价红葡萄酒的质量,白葡萄
酒的质量需要结合白葡萄酒和白葡萄的理化指标来评价。
本文的创新之处在于将葡萄酒的质量、葡萄与葡萄酒的理化指标逐步转化为
同一类型的秩和排序,消除了不同类型数据之间量纲、数量级等的区别。这种转
化方法可以推广到其他评价问题中去。
关键词:葡萄酒评价 排序检验法 符号秩检验 TOPSIS 法 多重比较
1
一、问题重述
对于葡萄酒质量的确定,现如今通常采用感官评价的方法,即聘请一批有资
质的品酒员对葡萄酒进行品评,然后对其外观、口感等分类指标进行打分。最后
通过求和得到每种葡萄酒的总分,从而确定葡萄酒的质量。附件1 中给出了某一
年份一些葡萄酒的打分结果。
同时,酿酒葡萄的好坏又直接影响着所酿葡萄酒的质量。除了感官评价的方
法之外,在某种程度上,葡萄酒和酿酒葡萄检测的理化指标也能反映葡萄酒和葡
萄的质量。附件2 和附件3 即给出了同一年份中,这些葡萄酒的和酿酒葡萄的成
分数据。
请分析题目,试建立合适的数学模型解决以下问题:
1. 对于附件1 中的红葡萄酒与白葡萄酒,每种葡萄酒均由两组评酒员对其进
行打分。试分析这两组品酒员的评价结果有无显著性差异,并判断哪一组的结果
更为可信。
2. 综合感官评价所得到的葡萄酒质量与酿酒葡萄的理化指标,对酿酒葡萄
进行分级。
3. 试分析酿酒葡萄、葡萄酒的两组理化指标之间有何关系。
4. 分析酿酒葡萄的理化指标、葡萄酒的理化指标对葡萄酒质量的影响,论
证能否只用葡萄和葡萄酒的理化指标来评价葡萄酒的质量。
二、问题分析
问题一的分析
问题一中,每个品酒员都要从外观、香气、口感、整体四个大方面对每个酒
样进行评分,可将每个方面的评分相加作为总分确定葡萄酒的质量。问题一涉及
的是葡萄酒感官评价结果的统计检验问题,由于样本量偏小,且葡萄酒质量评分
的分布难以确定,因此,可考虑采取非参数检验的办法。
结合本题的背景,对于问题一中感官评价的问题,可选用排列试验中的排序
检验法对总分进
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