新人教版八上第一章第五节两栖动物和爬行动物学案.docVIP

科目八年级 科目 生物 执笔 周霞 审阅 审核 课题 课型 使用者 上课时间 第一章第5节 两栖动物和爬行动物 新课 学 习 目 标 知识与技能： 1、掌握两栖动物及爬行动物的主要特征 2、举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 3、通过观察图片,培养学生的观察力与注意力以及分析综合能力。 过程与方法：“四段六步式”，自主、合作、探究 情感价值观：通过对两栖动物和爬行动物学习,培养学生保护野生动物、保护环境的习惯。 重点 两栖动物和爬行动物的主要特征。 难点 两栖动物和爬行动物与人类的生活有什么关系 教学过程 自主学习 （一）自学教材P25—P29。 （二）导学内容 1、青蛙、 、 和蝾螈等属于两栖类。 2、两栖动物的主要特征：幼体生活在 中，用 呼吸，成体大多生活在 上,也可以在 中游泳，用 呼吸，皮肤也可以辅助 。 3、常见的爬行动物蜥蜴、__ _____、___ ___、蛇等 4、爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的 ，或 ；用 呼吸；在陆地上 ，卵表面有坚韧的 。 二、合作探究 1、观察与思考P25，完成讨论题。 ⑴青蛙身体表面是什么颜色？这与它的生活环境有什么关系？ ⑵当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？ ⑶比较青蛙前肢和后肢的功能有什么关系？ 2、对两栖动物和爬行动物的形态特征进行对比。 比较项目 青蛙 蜥蜴 所属类群 ? ? 皮肤 呼吸 ? ? 生殖和发育 ? ? 生活环境 3.两栖动物和爬行动物与人类生活的关系 三、展示提升 1、小组讨论完成合作探究的内容，进行成果展示。 2、对本节知识点进行整理。 四、反馈与检测 1、下列哪项不是青蛙适应陆地生活的（ ） A、用肺呼吸，与空气进行气特点体交换 B、有鼓膜感知声波 C、用四肢爬行或跳跃运动 D、皮肤裸露，辅助呼吸 2、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ） A、鰓；肺和皮肤 B、肺；皮肤和肺 C、鰓；皮肤 D、鰓；气管 3、与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是（ ） A、鰓 B、后肢 C、尾巴 D、肺 4、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（ ） A、爬行 B、吸收营养 C、辅助呼吸 D、减少体内水分蒸发 5、关于爬行动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A、都会出现蜕皮现象 B、突出特点是体内受精、体内发育 C、卵外有坚韧的卵壳保护 D、不能摆脱水环境的限制 6、蜥蜴所产的卵，有下列哪项特点（ ） A、未受精，小而营养丰富，无卵壳保护 B、已受精，小而营养丰富，有卵壳保护 C、已受精，大而营养丰富，有卵壳保护 D、未受精，大而营养丰富，无卵壳保护 7、爬行动物与两栖动物相比，其意义是（ ） A、真正适应陆地环境的生活 B、个体的身体高大 C、既能生活在水中，又能生活在陆地上 D、种类多，种群大 课后反思： 隆盛中学学案 - 6 -