2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试生物试题汇编.pdfVIP

2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试试题（生物部分） 第Ⅰ卷 全国卷Ⅰ 本试卷共4 页，12题 （含选考题）。全卷满分90分。 一、选择题：本题共 个小题，每小题 分，共 分。在每小题给出的四个选项中，只 6 6 36 有一项是符合题目要求的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程 中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，突触传递 B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递 D．血液运输，细胞间直接接触 2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 2+ D．斐林试剂是含有Cu 的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。 为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组， 并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK ）、脱落酸（ABA ）、 CTK+ABA 溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶 片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙 述错误的是 A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK 对该植物离体叶片的作用可被ABA 削弱 C．可推测ABA 组叶绿体中NADPH 合成速率大于CTK 组 D．可推测施用ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液 （A ）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小 鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难 等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A 后的表 现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如 图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在 种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适 的是 A．甲点对应的种群数量 B．乙点对应的种群数量 C．丙点对应的种群数量 D．丁点对应的种群数量 6．果蝇的红眼基因 （R）对白眼基因 （r ）为显性，位于X 染色体上；长翅基因 （B）对残翅 基因 （b ）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配， F 雄蝇中有 1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是 1 R r A．亲本雌蝇的基因型是BbX X B．F 中出现长翅雄蝇的概率为3/16 1 C．雌、雄亲本产生含X 配子的比例相同r D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX 的极体r 二、非选择题：共 分。第 题为必考题，每个试题都必须作答。第 题为选 54 7～10 11～12 考题，根据要求作答。 （一）必考题：共 分。 39 7． （10分） 根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型，有些病毒对人 类健康会造成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。 假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外 培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出（1）实验思路，（2） 预期实验结果及结