chapter 1 机率与统计的本质.pptVIP

1. 這是一種什麼型態的研究（觀察型、準實驗型或 實驗型）？ 2. 獨立變數與依變數為何？ 3. 哪一組是處理組？ 4. 學生會因為知道參與研究因而改變心跳嗎？ 5. 列舉一些可能的交絡變數。 6. 你認為這是一種研究無煙菸草效果的好方法嗎？ 觀念應用 1-4　無煙菸草研究　 1-5　電腦與掌上型計算機 電腦與掌上型計算機 以往，統計計算都是用筆和紙完成的。但是，由於計算機的發明，數值計算變得相當容易。電腦可以執行所有的數值計算。人們只需要把數據輸入電腦，接著使用適當的指令；電腦會把結果印出來，或是把它顯示在螢幕上。 市面上有許多統計套裝軟體，本書使用微軟的Excel。Excel 的相關指令會放在每一節的最後面。章節的名稱叫做「Excel 技術步驟解析」。 結語 統計學有兩個分支：敘述統計學與推論統計學。敘述統計學包含數據的收集、組織、摘要以及呈現。推論統計學則包含各種從樣本推論母體的工作，估計與假設檢定，決定關係跟進行預測。推論統計學乃植基於機率論。(1-1) 數據可以分為屬性的與屬量的。屬量的數據可以再分為離散的和連續的，就看數字（數據 = 數字+ 單位）的本質。也可以用各種測量尺度區分數據。有四種基本的測量尺度，分別是名目、順序、區間和比例。(1-2) 結語 因為大部分研究用的母體都很大，統計學家會用母體的一部分，叫做樣本，收集與研究相關的數據。有四種基本的方法取得樣本：隨機抽樣、系統抽樣、分層抽樣、群集抽樣。(1-3) 基本上有兩種類型的統計研究：觀察型研究跟實驗型研究。當進行觀察型研究的時候，研究員觀察現在跟過去發生了什麼事，然後根據這些觀察下結論。他們不會試圖以任何形式操作與研究有關的變數。(1-4) 結語 當執行某一項實驗型研究，研究員操作一個或是多個獨立變數（解釋變數）並且觀察這樣的改變（操作）如何影響依變數（反應變數）。(1-4) 最後，統計數字用在很多地方。人們每天都遇得到，例如讀報章雜誌、聽 MP3、或者是看電視的時候。既然統計被用在人們努力的各個領域，受過教育的每一個人應該學習統計的辭彙、概念以及程序。同時，每一個人都應該知道統計會被誤用。(1-4) 今日，電腦跟掌上型計算機被廣泛地應用在與統計有關的各種計算上。(1-5) 機率與統計的本質 學習目標 了解統計名詞的知識。 清楚區分統計的兩種分支。 辨認數據的型態。 辨認變數的測量尺度。 辨認四種基本的抽樣技術。 解釋觀察型研究與實驗型研究之間的差異。 解釋如何使用統計與如何誤用統計。 解釋電腦與掌上型計算機在統計上的重要性。 是否曾經讀過類似報導？ FBI 報告指出 2011 年暴力犯罪下降了 6.4%。 USA TODAY 報導指出大學畢業生平均負債大約是 19,000 美元。 College Stress and Mental Illness Poll 指出 85% 的大專生覺得每天都有壓力；77% 指出壓力來自課業，而 74% 覺得壓力來自成績。 Occupational Outlook Handbook 指出註冊護士的時薪中位數是每小時 31.10美元。 Reader’s Digest 指出使用電漿電視的平均成本是每小時 0.1152 美元。 在 2013 年，全球估計售出 8.325 億支智慧型手機。 統計學 (statistics) 是一種收集、組織、摘要、分析數據以及從中獲取結論的科學。 大學生學習統計的理由 就像許多專業人士一樣，你必須能夠閱讀與了解專業領域裡的統計研究報告。為了具備這一類的理解，你必須認識這些報告使用的名詞、符號、觀念以及統計程序。 既然統計學是一種基本的研究工具，你很有可能接手一項專業領域內的研究。為了完成任務，你可能要會設計實驗或是問卷；收集、組織、分析與摘要數據；更可能要為未來找到可靠的預測或預估。最後，你必須用自己的言語與他人溝通研究的成果。 大學生學習統計的理由 你也可以因為習得統計知識變成更棒的顧客或是公民。比如說，你可以依據消費者研究決定買哪一項產品，或是根據「運用研究」得知政府開支的決策等等。 學習統計學的目標 統計學有什麼走向？ 什麼是數據？ 如何選擇樣本？ 1-1 敘述統計學與推論統計學 變數 (variable) 是一種特徵或屬性，它可以假定不一樣的數字。 母體 (population) 包含所有被研究的個體（人類或是非人類）。 樣本 (sample) 是一群從母體挑到的個體。 統計學的兩大領域 1. 敘述統計學 2. 推論統計學 敘述統計學 (descriptive statistics) 包含收集、組織、摘要以及呈現數據的學問。 推論統計學 (inferential statistics) 包含估計、假設檢定、決定變數之間的關係、進行預測等等透過把樣本結果一般化到母體的工作。