美术欣赏《傩戏面具 幼儿园大班美术教案.docVIP

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  • 2017-07-17 发布于浙江
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美术欣赏《傩戏面具 幼儿园大班美术教案.doc

美术欣赏《傩戏面具 相关领域:社会 美术 活动目标: (1)通过欣赏贵州地区少数民族的傩戏面具,引起幼儿对傩戏面具的兴趣。 (2)鼓励幼儿观察了解傩戏面具的特征,尝试设计自己喜欢的傩戏面具。 活动准备: 故事《傩戏的传说》 傩戏面具(实物、图片) 操作材料:绘画笔??纸??剪刀??松紧带 订书机 活动过程: 一:导入活动。 老师:今天,老师给小朋友带来了一个有趣的故事,这个故事发生在很久很久以前的苗寨里……(故事附后) 二:老师:现在,我们贵州的少数民族还保留着表演傩戏的传统,老师带来了一些照片,请大家欣赏。 (1)??介绍表演傩戏的场景。 傩面具集神、鬼、人于一身,突出人物性格。无论是傩祭活动还是傩戏演出,面具都被赋予了神秘的宗教与民俗含义。现在傩戏已成为当地农民闲暇季节喜爱的娱乐形式,除保留祭神驱鬼逐邪外,还充满了对平安丰收的祈祷,象征勇敢和胜利。现已被纳入旅游娱乐活动,傩戏的演出形式简易、随意,通常于晒坝或村街便可以出演。 (2)??介绍傩戏的各种角色。 傩戏里有象征土地、山林的神仙,有象征各种野兽的面具,有象征疾病的病魔,还有表示神力无边的山寨的保护神。 (3)??重点介绍傩戏面具的特征。 面具的眼睛是最突出的,也是最吸引人的,眼睛特别大,还有眉毛又粗又长,也有的眼睛用很多锯齿线和花纹来装饰,看上去很吸引人。 面具的鼻子也很大,两个鼻孔

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