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第3课 开元盛世
课题:第3课 开元盛世
这节课我们要学习的是武则天由后妃到皇帝的历史过程及其政绩,认识武则天的历史地位及其局限性,评价武则天,了解唐玄宗前期的政绩及开元盛世的局面。
学生通过自主学习了解武则天游后妃到皇帝的历史过程及其政绩,运用两分法评价武则天,培养学生正确评价历史人物的能力。 ?
?
一 自主学习
1.我国历史上的惟一女皇帝是________,她是_______的皇后,她相继废_____
和_______,自己做了皇帝.她重视发展___________,为唐朝走向全盛奠定了基础. 史称他的统治有_________.
2._________前期的年号为开元,开元年间,社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期,史称____________.
3.唐朝农业生产工具改进,出现了 和 。
4.唐朝长安:建筑宏伟,布局严整,商业繁荣,人口达 , 是当时著名的国际性大都市.
二 合作学习
1.开元盛世局面出现的原因包括( )
A最高统治比较开明 B劳动人民的辛苦劳动
C统治阶级放弃了剥削 D科学技术的不断进步
2.史书记载:“水激轮转,众筒兜水,次第下倾于岸上以灌稻田,日夜不息,绝胜人力”这种提水灌溉工具最早出现于( )
A西汉 B曹魏 C隋朝 D唐朝
3.陶瓷业在唐朝很发达,其中闻名于世的艺术珍品是( )
A彩瓷 B青瓷 C白瓷 D唐三彩
4.唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,史称( )
A文景之治 B光武中兴 C贞观之治 D开元盛事
5“贞观之治”与“开元盛事”的不同点是( )
A使唐朝进入全盛时期 B政治比较安定
C经济繁荣发展 D国力强盛
6.如果你是电视剧《唐玄宗》的导演,剧情中你不会设置的场景是( )
A茶坊里饮茶的场景 B田野里用曲辕犁耕田的场景
C大户人家摆设唐三彩瓷器 D用农药灭蝗的场景
三 激情展示
学生分小组展示自主学习和合作探究两部分的内容
四 学习探究
材料:忆昔开元盛日,小邑 犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓-俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐-鲁缟车班班,男耕女桑不相失。
阅读以上材料,请回答:
这首诗的作者是谁?诗中所述是哪一历史时期的社会情况?
诗中描写了当时社会怎样的情形?
如何评价武则天?
?〖个性备课〗
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