碎纸复原模型与算法 - 广东财经大学 - 陈佳润，谢天旺，王行志.pdfVIP

2013 高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了 《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参 赛规则》（以下简称为“竞赛章程和参赛规则”，可从全国大学生数学建模竞赛网站下载）。 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网 上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的，如果引用别人的成果或 其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文 引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛章程和参赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有 违反竞赛章程和参赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开展 示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等）。 我们参赛选择的题号是 （从A/B/C/D 中选择一项填写）： B 我们的参赛报名号为 （如果赛区设置报名号的话）： 5060 所属学校（请填写完整的全名）： 广东财经大学 参赛队员 (打印并签名) ：1. 陈佳润 2. 谢天旺 3. 王行志 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名) ： 胡桂武 （论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致，只是电子版中无需签名。以上内容 请仔细核对，提交后将不再允许做任何修改。如填写错误，论文可能被取消评奖资格。） 日期： 2013 年 09 月 15 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 2013 高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）： 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）： 全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）： 碎纸复原模型与算法 摘要 本文围绕碎纸片拼接问题，建立了碎纸距离模型、复原TSP 模型，并设计了一维碎 纸复原算法、二维碎纸复原算法、三维碎纸复原算法等算法，利用MATLAB 实现对问 题的求解。 针对问题一，设计了一维碎纸复原算法 （见4.1.7），首先提取出附件 1 和附件 2 碎纸图片的像素矩阵，并对其进行二值化处理，然后利用MATLAB 提取碎纸图片的文 字特征，通过字符大小、行距等文字特征构造识别序列，并且利用识别序列的吻合度建 立了碎纸距离模型 （见4.1.4 ），进而将碎纸复原问题转化为复原TSP 问题 （见4.1.5 ）， 并用模拟退火法进行求解，得到了正确的复原图形及序列 （详见附录一）。 针对问题二，设计了二维碎纸复原算法 （见4.2.5 ），首先对附件3 和附件4 的碎纸 图片进行标准化，并对标准化有误的图片进行修正，然后提取标准化后图片的层次特征， 利用层次特征对图片进行初步分类，对于机器不能分类的图片，通过编制GUI 程序提高 了人工判别效率，得到相应11 类行特征相同的碎纸，进而将问题转化为11 个一维碎纸 复原问题并进行求解，得到了正确的复原图形及序列 （详见附录二）。 针对问题三，设计了三维碎纸复原算法 （见4.3.2 ），首先对附件5 的a 面与b 面的 图片进行整合，得到416 张三维碎纸图片，同样对图片进行标准化、提取层次特征、分