第8课伟大的历史转折八历导学案_人教版.doc

砖井镇中学“136”模式导学稿 学科： 历史 执笔人： 王 锋 上课时间： 第六周 备课组长签字： 包科领导签字： 总第 12 课时 一、课 题：第8课伟大的历史转折 二、学习目标： 1、学会：关于真理标准问题的讨论；十一届三中全会的召开、内容及意义；平反冤假错案工作在全国的展开；民主与法制建设的加强。2、会学：通过准确地评价历史事件和历史问题的方法，领悟十一届三中全会为什么是“建国以来具有深远意义的伟大转折”？ 3、乐学：认识到十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。十一届三中全会是建国以来党的历史上伟大转折。 一、十一届三中全会（时间： 年底，地点： ） 1、背景：主要领导人提出“ ”的方针。（在书中勾画出“两个凡是”的内容） 1978年思想理论界展开了 的讨论。最终讨论的结论是只有 才是检验真理的唯一标准。性质 。为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 2、内容：重新确立 思想路线（思想上） 作出 伟大决策（政治上） 形成了 党中央领导集体（组织上） 3、意义：是建国以来_____________________转折。完成了 拨乱反正，是 的开端。中国历史进入_________________新时期。 二、民主与法制建设的加强 1、表现：1980年，为 恢复名誉，使 得到平反。 1979年，颁布了 。 1982年颁布了第四部__________________。 1986年又颁布了一系列法律。如：（在课本上勾画出来） 2、意义：基本上形成了以 的社会主义法律体系；初步实现了在 有法可依的局面； 我国逐渐向______________________迈进。 【合作探究】 1、课本39页动脑筋，结合“文化大革命”的史实，你能说说为什么中共十一届三中全会是伟大的历史转折吗？ 2、十一届三中全会和遵义会议这两次会议有很强的对比性，你能分析这两次会议的相同点吗? 【展示点评】 第1题4、5、6组讨论完成，6组1号展示问题，4组1号点评。 第2题1、2、3组讨论完成，3组2号展示问题，1组1号点评。 训 练 案 【达标检测】 1、真理标准的问题讨论，是一场深刻的思想解放运动，检验真理的唯一标准是（ ） A、实验 B、实践 C、马列主义 D、毛泽东思想 2、十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折，其最主要的根据是（ ） A.恢复了邓小平的职务 B.决定健全党的民主集中制 C.做出把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来 D.确立四项基本原则的立国之本 3、彻底纠正“文化大革命”的错误是在（ ）后。 A、粉碎“四人帮”后 B、十一届三中全会以后 C、邓小平复出后 D、刘少奇恢复名誉后 4、1982年，我国颁布了第几部《中华人民共和国宪法》（ ） A、第一部 B、第二部 C、第三部 D、第四部 【中考链接】 中国人民在前进道路上经历了哪三次历史性的巨变？ 七、课后小结：（让学生自问：“我学到了什么？”）。请你用知识树或知识网络形式写出本课的知识框架 八、教（学）后反思： 【知识超市】遵义会议——建党以来的第一个具有转折点意义的会议，是党从幼稚走向成熟的标志——以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的形成（1）时间：1935年1月（2）内容全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取