高中历史 新人教版必修1.pptVIP

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* 第8课 美国联邦政府的建立 第8课 美国联邦政府的建立 第8课 美国联邦政府的建立 △课标要求: 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 第8课 美国联邦政府的建立 一、独立之初的严峻形势 1、独立之初的美国是 的邦联, 中央政府 2、社会 ,经济发展 。 动荡 受到严重影响 △面对严峻形势,当时人们有何认识和主张? ①越来越多的人认识到,必须建立 的中央政府 强有力 ②华盛顿等领导人深受 思想的影响,希望建立一 个 而 的 国家。 启蒙 统一 强大 共和制 松散 软弱无力 第8课 美国联邦政府的建立 一、独立之初的严峻形势 二、1787年宪法的颁布 1、主要内容: ①规定美国是 制国家,联邦权力大于 权力。 联邦 各州 ②实行 、 原则 三权分立 互相制约 立法权: 由 和 组成的 掌握 参议院 众议院 国会 参议员由各州 选出,每州 名,任期 年 议会 2 6 第8课 美国联邦政府的建立 一、独立之初的严峻形势 二、1787年宪法的颁布 1、主要内容: ①规定美国是 制国家,联邦权力大于 权力。 联邦 各州 ②实行 、 原则 三权分立 互相制约 立法权: 由 和 组成的 掌握 参议院 众议院 国会 由 间接选举产生, 是国家 、政府 和军队 , 对 负责, 每届任期 年, 任期一般不超过 届 行政权: 由 掌握 总统 选民 元首 首脑 统帅 宪法 4 2 第8课 美国联邦政府的建立 一、独立之初的严峻形势 二、1787年宪法的颁布 1、主要内容: ①规定美国是 制国家,联邦权力大于 权力。 联邦 各州 ②实行 、 原则 三权分立 互相制约 立法权: 由 和 组成的 掌握 参议院 众议院 国会 行政权: 由 掌握 总统 司法权: 由 掌握 最高法院 大法官由 提名, 批准,终身任职 总统 参议院 第8课 美国联邦政府的建立 一、独立之初的严峻形势 二、1787年宪法的颁布 1、主要内容: ①规定美国是 制国家,联邦权力大于 权力。 联邦 各州 ②实行 、 原则 三权分立 互相制约 △美国的国会、总统和最高法院是怎样互相制约的? 总统可否决国会通过的法律 国会可以三分之二多数 通过总统所否决的法律 最高法院可宣布总统违宪 总统任命联邦法官 总统任命的司法官员必须经参院确认 最高法院可宣布法律不合宪法 国 会 (立法) 总统 (行政) 联邦法院 (司法) 三 权分 立、制 约与平衡 第8课 美国联邦政府的建立 一、独立之初的严峻形势 二、1787年宪法的颁布 1、主要内容 2、评价: ①进步性 是第一部比较 的 宪法 完整 资产阶级 体现了一定的 性 民主 ②局限性 允许 制存在 奴隶 存在 歧视和 歧视(歧视妇女) 种族 性别 第8课 美国联邦政府的建立 一、独立之初的严峻形势 二、1787年宪法的颁布 1、主要内容 2、评价 3、美国联邦共和制的确立 年, 当选为美国第一任总统,不久, 第一届 也选举产生,美国联邦共和制确立起来。 1789 华盛顿 国会

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