高中数学备课精选 1.1.2《余弦定理》学案1 新人教B版必修5.docVIP

高中数学备课精选 1.1.2《余弦定理》学案1 新人教B版必修5.doc

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§1.1.2余弦定理(第一课时) 【学习目标】1.掌握余弦定理的两种表示形式及证明余弦定理的向量方法; 2.会运用余弦定理解决两类基本的三角形问题; 【自主探究】 阅读课本6页到8页,完成下列问题: 1、在中,已知和角A,求另一边BC?能用正弦定理求吗?是否可以利用初中学过的勾股定理来证明? 2、余弦定理 :(求边) (1) (2) (3) 3、余弦定理是否可以利用向量的方法来证明?请大家试试看。 4、余弦定理的变形:(求角) (1) (2) (3) 【典例探究】 阅读课本P7 例1、例2、例3 例1、1、中a=1,b=1,C=120o,求c 例2、中a=3,b=4,c=,求最大角 思考:中a:b:c=1::2,求A、B、C 总结提升利用余弦定理可以解决哪些解三角形的问题? 【巩固练习】 【课堂检测】 1.在中,一定成立的等式是:( ) A. B. C. D. 2. 如果在中,,,,那么B等于( ) A. B. C. D. 3.在△ABC中,,,,这个三角形是__________三角形。 【选做题】 1.钝角三角形的三边长为,其最大角不超过120o,则的取值范围是( ) A.B.C.3 D.,,则A= 2、(2009天津卷文)在中, (Ⅰ)求AB的值。 (Ⅱ)求的值。 【布置作业】 【反思总结】 2 错题备忘录: 本节课重、难点及做错题目备忘: 错题备忘录: 本节课重、难点及做错题目备忘:

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