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第2课时:分数的意义和性质
学习目标 复习本章节的内容,理解掌握分数的意义和性质,并能根据意义和性质解决问题。 复习指导: 认真看课本138页分数的意义和性质中的第3、4、5题,看问题,并做出来。 (5分钟后展示你做的这三道题) 训练大本营 (一)、填空: A、 表示( )。 B、 吨表示( )。 C、5厘米=( )米 25千克=( )吨 20秒=( )分 500克=( )千克 D、分母是9的最简真分数有( )。 E、分子是9的假分数有( )。 F、两个最简假分数,分子都是5,这两个最简假分数最大依次是( )和( )。 (二)、把下列各组分数通分 和 和 和 和 (三)、从小到大排列下面各数。 0.251 0.2 找一找,填一填。 (3)化一化,练一练。 把 、 化成带分数 3、分数的基本性质。 说一说分数基本性质的内容。举例说明。 如: 将下列每组分数通分. 和 和 和 说一说取公分母的方法。 6、分数和小数的互化 (1)把0.6 0.02 0.47 0.125化成分数。 (2) 把 化成小数。 作业 练习二十七中的4、5、7题 板书 分数的意义和性质 单位“1” 真分数 假分数 带分数 公因数 公倍数 约分 通分 互化 真分数 假分数 5、将下面的分数约成最简分数。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 *
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