第七章平面直角坐标系复习课件1(人教新课标七年级下).ppt

-4- 3 -2 -1 1 2 3 4 5 x y 0 1 -1 -2 -3 -4 A（3，-2） A(3,-2) 向左平移5个单位 B (-2,-2) B C A(3,-2) 向左平移7个单位 C (-4,-2) (3-a,-2) A(3,-2) 向左平移a个单位 a 0 ● ● ● -4- 3 -2 -1 1 2 3 4 5 x y 0 4 2 1 3 -1 A（3，-1） A(3,-1) 向上平移3个单位 B (3,2) B C A(3,-1) 向上平移5个单位 C (3,4) (3,-1+b) A(3,-1) 向上平移b个单位 b 0 ● ● ● -4- 3 -2 -1 1 2 3 4 5 x y 0 4 2 1 3 -1 A（3，4） A(3,4) 向下平移3个单位 B (3,1) B C A(3,4) 向下平移5个单位 C (3,-1) (3,4-b) A(3,4) 向下平移b个单位 b 0 ● ● ● (1)左、右平移： 向右平移a个单位( ) (2)上、下平移： 原图形上的点(x,y) ，　　　　　　　　　　 向左平移a个单位( ) 原图形上的点(x,y) ，　　　　　　　　　　 x+a,y x-a,y 向上平移b个单位( ) 原图形上的点(x,y) ，　　　　　　　　　　 向下平移b个单位( ) 原图形上的点(x,y) ，　　　　　　　　　　 x,y+b x,y-b 总结规律:图形平移与点的坐标变化间的关系 左右平移，纵坐标不变，横坐标变化（左减右加） 上下平移，横坐标不变，纵坐标变化（下减上加） 乾坤大挪移内功心法 上下平移 左右平移 上加下减横不变 左减右加纵不变 7. 在平面直角坐标系中，有一点P（-4，2），若将P： (1)向左平移2个单位长度，所得点的坐标为______； (2)向右平移3个单位长度，所得点的坐标为______； (3)向下平移4个单位长度，所得点的坐标为______； (4)先向右平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度，所得坐标为_______。 （-6，2） （-1，2） （-4, -2） （1，5） 平面直角坐标系的应用 １.　确定点的位置 ２.　求平面图形的面积 ３.　用坐标表示平移 例2　下图是某地区的简图（图中小正方形的边长代表100 m长），请建立适当的平面直角坐标系，并写出各地点的坐标. 商场 小卖部 学校 医院 宾馆 火车站 文化宫 体育馆 商场 小卖部 学校 医院 宾馆 火车站 文化宫 体育馆 y x 解：以火车站为原点，东西向为横轴，建立如图所示的坐标系. 体育馆（-400，400） 文化宫（-300，200） 宾　馆（ 300，300） 商　场（ 600，400） 医　院（-200，-200） 小卖部（300，-300） 学　校（100，-400） 典型分析，强调方法 . . . . . 北 哲商小学 崇和门 临海中学 中心小学 台州医院 x y O 你能确定图中的各个位置吗？ 想一想！ * * * * * * 马街中学 平面直角坐标系 （一）、回顾本章知识结构： 概念及有关知识 坐标方法的应用 有序数对（a，b） 坐标系画法（坐标、x轴和y轴、象限） 平面上的点 点的坐标 表示地理位置（选、建、标、写） 表示平移（点的平移、图形的平移） 一一对应 （二）、本章知识要点分类及其运用： 1. 平面直角坐标系的意义及坐标平面的构成: （1）平面内两条互相______并且原点______的______，组成平面直角坐标系。其中，水平的数轴称为_____或______，习惯上取______为正方向；竖直的数轴称为______或______，取______方向为正方向；两坐标轴的交点叫做平面直角坐标系的______。直角坐标系所在的______叫做坐标平面。 (2)建立了平面直角坐标系以后，坐标平面就被 分成了 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个部分，如图所示，分别叫做______、______、______、______。 注意 的点不属于任何象限。 垂直 重合 数轴 x轴 横轴 向右 y轴 纵轴 向上 原点 平面 两条坐标轴 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 坐标轴上 1 2 3 -1 -2 -3 y x 1 2 3 -1 -2 -3 -4 O 在平面内有公共原点而且互相垂直的两条数轴，构成了平面直角坐标系. 什么是平面直角坐标系？？ 有了平面直角坐标系，平面内的点就可以用