频第一次实验.doc

实验1 调谐放大器（2a-412） 一、实验目的 熟悉电子元器件和高频电路实验箱。 熟悉谐振回路的幅频特性分析——通频带与选择性。 熟悉信号源内阻及负载对谐振回路的影响，从而了解频带扩展。 熟悉和了解放大器的动态范围及其测试方法。 二、实验仪器 双踪示波器 扫频仪 高频信号发生器 毫伏表 万用表 实验板GPMK6 三、预习要求 复习谐振回路的工作原理。 了解谐振放大器的电压放大倍数、动态范围、通频带及选择性相互之间的关系。 实验电路中，若电感量L=1uH，回路总电容C=2200pF（分布电容包括在内），计算回路中心频率f0。 思考：为什么高频放大要用调谐放大器？ 四、实验内容及步骤 （一）、单调谐回路谐振放大器。 按图连接线路 在GPMK1实验板上的单回路调谐器部分连接电路（注意：接线前先测量+12V电源电压，无误后，关断电源再接线）。接线后仔细检查，确认无误后接通电源。 静态测量 实验电路中选Re=1K 测量各静态工作点，计算并填表1.1 表1.1 实 测 实 测 计 算 根据VCE 判断V是否工作在放大区 原 因 VB VE VC IC VCE 是 否 *VB、VE VC是三极管的基极和发射极 集电极对地电压 动态研究 （1）．放大器的动态范围Vi～VO（在谐振点） （A）．找谐振点：选R=10K，Re=1K。把高频信号发生器接到电路输入端，选择正常放大区的输入电压Vi（如=100mV），调节频率到回路谐振（fo），此时输出电压幅度为最大（用示波器测量显示），记录fo = 。 （B）。此时调节Vi由不失真输出的最小值（如0.02V）变到不失真的最大值（如0.4V），逐点记录VO电压，并填入表1.2。Vi的各点测量值可根据（各自）实测情况来确定（均为示波器读数）。 表1.2 Vi（V） (0.02) (0.4) VO（V） Re=1K Re=500Ω Re=2K （静态工作点对动态的影响） （C）．当Re分别为500Ω、2K时，重复上述过程，将结果填入表1.2。在同一标纸上画出IC不同时的动态范围曲线，并进行比较和分析。 （2）．测量放大器的频率特性（Re=500Ω） A. 当回路电阻R=10K时，选择正常放大区的输入电压Vi ，将高频信号发生器输出端接至电路输入端，调节频率f使其为fo（如10.7MHz），调节CT使回路谐振，使输出电压幅度为最大值，此时的回路谐振频率fO（10.7MHz）为中心频率，然后保持输入电压Vi不变，改变输入频率f由中心频率向两边逐点偏离，测得在不同频率f时对应的输出电压VO，将测得的数据填入表1.3。频率偏离范围可根据（各自）实测情况来确定。 (至少包括带宽，fL--fH) 表1.3 f（MHz） fo VO(V) R=10K R=2K R=470Ω 计算fO时的电压放大倍数及回路的通频带和Q值。 B. 改变谐振回路电阻，即R分别为2K、470Ω时，重复上述测试，并填入表1.3。比较通频带情况。 （3）．用扫频仪测 回路谐振曲线。 A. 仍选R=10K，Re=1K。将扫频仪射频输出送入电路输入端，电路输出接至扫频仪检波器输入端。观察回路谐振曲线（扫频仪输出衰减档位应根据实际情况来选择适当位置），调回路电容CT，使fO=10.7MHz。 B. 改变谐振回路电阻，即R分别为2K、470Ω时，重复上述测试. 五、实验报告要求 写明实验目的。 画出实验电路的直流和交流等效电路，计算直流工作点，与实验实测结果比较。 写明实验所用仪器、设备及名称、型号。 整理实验数据，并画出幅频特性。 单调谐回路接不同回路电阻时的幅频特性和通频带，整理并分析原因。 本放大器的动态范围是多少（放大倍数下降1dB的折弯点VO定义为放大器动态范围），讨论IC对动态范围的影响。 实验2 集中选频小信号放大器 一、实验目的 了解宽频带放大器集成电路的特点及使用。 了解陶瓷滤波器的特点及使用。 进一步学会使用扫频仪。 二、实验仪器 双踪示波器 扫频仪 高频信号发生器 毫伏表 万用表 实验板GPMK6 三、实验原理及电路 本实验采用LM733集成宽带放大器，其特点是可放大0～120MHz的电压信号，无需外补偿，有10、100、400三种增益供选用，改变增益调整端G1（G1A、G1B）、G2（G2A、G2B）的连接方式便可改变增益，可双端输入输出，它被广泛用做弱信号的前置放大器、宽带视频放大器、中频放大器等。国产的F733、BG