吉林省普通中小学校校长评价实施方案（史修改稿）.docVIP

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2017-09-06 发布于天津
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吉林省普通中小学校校长评价实施方案（史修改稿）.doc

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附件三吉林省中小学校校长评价指导性意见试行吉林省教育厅吉林省人民政府教育督导团年月日为督促指导中小学校校长转变教育观念把领导教职工创造性地实施素质教育作为重要职责不断提高自身素质和能力保障素质教育的顺利实施根据有关法律法规规章和规范性文件依照吉林省中小学校督导评估办法试行的规定现就中小学校校长评价提出如下指导性意见一评价的性质中小学校校长评价是以素质教育为导向侧重从自身素质和工作角度对校长个体的综合性评价是保障素质教育顺利实施的重要措施和有效机制二评价的范围本意见适用于公办与民办小学普通初中九年

附件三：吉林省中小学校校长评价指导性意见（试行）吉林省教育厅、吉林省人民政府教育督导团 (2008年3月1日) 为督促、指导中小学校校长转变教育观念，把领导教职工创造性地实施素质教育作为重要职责，不断提高自身素质和能力，保障素质教育的顺利实施，根据有关法律、法规、规章和规范性文件，依照《吉林省中小学校督导评估办法（试行）》的规定，现就中小学校校长评价提出如下指导性意见。一、评价的性质中小学校校长评价是以素质教育为导向，侧重从自身素质和工作角度对校长个体的综合性评价，是保障素质教育顺利实施的重要措施和有效机制。二、评价的范围本意见适用于公办与民办小学、普通初中、九年一贯制学校、普通