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桃桃市敬民小校危事件急理暨害防救施年月日校通依校安全及害事件通作要目的一建立校危理及管理之概念加校危事件之防制少偶事件之生二定校危理之流程成立危理小能妥善快速理偶事件少害明一校危事件之特性及校危理及管理之基本概念校危事件之特性影程度具不定性生原因不易掌握置相迫不容延生具突性校危理及管理之基本概念危理重在危生行有效方法控制危不使其化而危管理事前防事及妥善後二校事件的理原迅速研判定理步事件危理小急救位家及相位包含情治位言人一外明避免事大又不事原注意匿心之拿捏慎言人一外言通目明勿旁生枝且能言救人第一安
桃園縣桃園市莊敬國民小學校園危機事件緊急處理暨災害防救實施計畫
99年11月15日校務會議通過
依據:
校園安全及災害事件通報作業要點
目的:
一、建立校園危機處理及管理之概念,加強校園危機事件之防制,減少偶發事件之發生。
二、訂定校園危機處理之應變流程,成立危機處理小組,能妥善快速處理偶發事件,減少傷害。
說明:
一、校園危機事件之特性及認識校園危機處理及管理之基本概念校園危機事件之特性:
1.影響程度、範圍具不確定性。
2.發生原因複雜,不易掌握。
3.處置時機相當緊迫,不容延遲。
4.發生時機具突發性。
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