白云小学规章制度..doc

规章制度汇编 中山区白云小学 目 录 校风和校歌 各种规范 教师职业道德规范 教师一日工作常规 班级管理规范 岗位责任制 校长岗位责任制 教导主任岗位责任制 党支部书记岗位责任制 大队辅导员岗位责任制 工会主席岗位责任制 学年组长岗位责任制 班主任工作岗位责任制 科任教师岗位责任制 体育教师岗位责任制 卫生保健教师岗位责任制 总务后勤人员岗位责任制 值周教师岗位责任制 管理制度 德育工作全员负责制 德育工作考评制度 校长德育负责制 家长德育工作制度 升国旗唱国歌制度 民主生活会制度 班级教导制度 上课制度 备课制度 课堂教学常规 作业批改及辅导制度 成绩考核制度 减轻学生课上负担规定 仪器管理制度 教学仪器使用规定 体育卫生奖惩条例 体育安全制度 体育奖惩制度 学校卫生制度 教学卫生制度 关于保护学生安全、防止伤害事故的决定 财会制度 学生收费制度 图书管理制度 使用印刷机制度 防火安全制度 考勤制度 惩罚制度 白云小学校风内容 校纲内容：五育并举，德育为首，把学校办成全面加特色的合格学校。 校训内容：砺志共进成德成才 校规内容：全面贯彻小学生行为规范二十条 校纪内容：规范、自觉、持久、细致、敏锐 校风内容：勤奋、求实、文明、进取 学风内容：认真、刻苦、勤思、争优 教内内容：耐心、踏实、严谨、创新 中山区中小学教师职业道德规范细则 （试行稿） 为贯彻《中华人民共和国教师法》和国家教委颁发的《中小学教师职业道德规范》，加强教师的职业道德教育，提高教师的道德素质，建设一支具有良好思想修养和业务素质的教师队伍，树立人民教师的良好形象，特制定本《细则》。 一、遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度。坚持四项基本原则，坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线。 二、认真学习马克思主义、毛泽东思想，学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，学习党的路线、方针、政策。努力做到理论联系实际，不断提高政治素质。 三、忠诚人民的教育事业，树立教师职业无尚光荣的职业观。做到自尊、自爱、自强，为人师表，无愧人类灵魂工程师。 四、在建立社会主义市场经济体制中，积极投身社会主义精神文明建设，进一步发扬爱国、敬业、务实、献身的优良传统，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的腐蚀和影响，反对“一切向钱看”的错误倾向。廉洁自律，清正从教，不利用家长关系，做有损教师形象的事。不准以任何借口任何形式接受学生赠送礼物、纪念品。 五、全面贯彻教育方针，遵循教育规律，认真履行《教师法》规定的教书育人任务，即传授好科学文化知识，又重视德育工作，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 六、积极参加进修、培训、教研等各项活动，不断提高文化素养、教学、科研、自学能力和教育理论和业务水平，以适应和胜任教育教学工作。 七、认真钻研业务，通晓本专业熟悉相关学科知识，掌握教学大纲，独立分析和处理教材。严格按教学常规要求，做好备课、上课、批改、辅导、考核。变“应试教育”为“素质教育”，大面积提高教学质量。 八、全面提高业务能力，即能上好课，又能管理好学生。真正做到教书育人，管理育人，服务育人。积极组织指导学生开展各项有益活动。 九、解放思想，强化教育改革意识，积极参与各项教育教学改革和科、试验项目。勇于探索、善于总结，开拓进取，争创一流。 十、注意开发学生的非智力因素，通过多种途径、方法、运用“知、情、意、行”相互作用规律，调动学生积极性，提高效率。 十一、从学生的年龄特点出发，关心、爱护学生。尊重学生的人格，对学生以礼相待。即热爱又严格要求学生，建立良好的健康的新型师生关系。 十二、遵循教育原则。对学生要动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。通过生动活泼、丰富多彩、符合学生特点的教育活动，提高学生的思想道德水准。 十三、树立面向全体，对每个学生全面负责的思想，偏爱一部分人，歧视一部分人。要满腔热情地做好有缺点、有错误的学生的思想转化工作。对个别屡教不改、错误来重，的确要给予纪律处分的学生，也要做耐心细致的说服教育，以理服人，不得采用简单粗暴和压服的办法。不得以任何形式体罚和变相体罚学生。 十四、增强法制观念，以法执教。保护学生的身心健康，维护校园正常秩序。坚决制止有害于学生的行为或其它侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的运动和现象。 十五、努力使学校、家庭、社会教育密切结合。坚持家访制度，尊重学生家长，决不采取简单轻率、甚至训斥的方法，与家长共同做好学生教育工作。 十六、热爱学校、关心集体，自觉维护学校的声誉，以主人翁的姿态参与学校的民主管理。 十七、谦虚谨慎，尊重同事，团结协作，互相学习，取长补短，共同提高。 十八、遵守纪律和各项规章制度，做到令