“电流和电路”教学设计.docVIP

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电流和电路一电荷教学目标知识目标知道摩擦起电的现象知道自然界中只存在两种电荷以及电荷间的相互作用知道电荷量的概念及其单位常识性了解通常情况下原子是中性的物体不显电性的原因常识性了解摩擦起电的原因使学生认识物体导电性能是不相同的建立导体绝缘体概念培养学生在观察实验现象的基础上分析概括实验现象得出结论的能力使学生能鉴别导体和绝缘体知道导体和绝缘体的划分不是绝对的并向学生进行用电安全的教育对学生进行辩证唯物主义的教育克服绝对静止看问题的习惯鉴别导体和绝缘体鉴别导体和绝缘体两节电池组成的电源开关小灯泡导

电流和电路 一、电荷 教学目标 知识目标 1、知道摩擦起电的现象知道自然界中只存在两种电荷以及电荷间的相互作用知道电荷量的概念及其单位常识性了解通常情况下原子是中性的、物体不显电性的原因常识性了解摩擦起电的原因使学生认识物体导电性能是不相同的,建立导体绝缘体概念培养学生在观察实验现象的基础上,分析、概括实验现象得出结论的能力使学生能鉴别导体和绝缘体,知道导体和绝缘体的划分不是绝对的,并向学生进行用电安全的教育.对学生进行辩证唯物主义的教育,克服绝对、静止看问题的习惯鉴别导体和绝缘体鉴别导体和绝缘体两节电池组成的电源,开关,小灯泡,导线演示实验引入新课 教与学互动设计 巡视,准备好实验 预

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