多个几何体组合的画法.docVIP

多个几何体组合的画法 教材分析： 本课是多个几何体组合画法，在学习了单个几何体和简单几何体组合之后，循序渐进的学习多个几何体组合。 二、学情分析： 前面学了两个几何体的组合画法，面对多个几何体组合而成的画面，构图形式的学习更加重要。 教学目标分析 1、知识目标： 理解多个几何体组合的构图形式。 2、能力目标：分清主次，把握好画面的明暗和虚实关系。 3、情感目标：培养学生的造型能力和艺术表现能力。 四、教学方法分析 观察法，讲解法，示范法，练习法 五、教学重难点 重点：构图合理，透视准确。 难点：整体的虚实关系把握准确 六、教 具准备： 几何石膏体、素描书、画板、铅笔、纸、橡皮，软橡皮，小刀等。 七、教学过程: 5.调整统一，完成。 作业布置： 临摹 4开纸 6课时一张 作业要求： 构图合理，明暗、虚实对比强 课堂随笔： 多个几何体组合需要学生掌握合理的构图形式，在几周的几何体训练之后大家都有了很大的进步，构图上也没有太大问题，线条和明暗也进步了很多，除了个别同学出现怠惰情绪，作业经常不认真完成，还有拖欠作业的，我都会经常催促他们，让她们将作业补齐，并认真批改作业，指出画中的不足之处。