中等职业教育教学模式改革初探——广西轻工高级技工学校教学模式改革的实践.pdfVIP

REFORMATIONI改革创新 中等职业教育教学模式改革初探 广西轻工高级技工学校教学模式改革的实践 文 ／潘立新 摘要 ：坚持育人为本 ，把德 育工作放在首位 ；更新教 色 ，进一步体现职业教育 的特 点，积极探索新形势下做好 育教学思想和观念 ，改革教学 内容、教学方法 ，增强学生 职 业学校学生思想道 德教育的新途径和新方法 ，把 思想道 的就业和创业能力；改革人才培养模式 ，大力推行工学结 德 教育融入学生专业 学习的各个方面 ，渗透 到教学、实 习 合 、校企合作 、项 岗实 习；加强教学保障条件建设 ，建立 和社会服务的各个环节。 提高教学质量的长效机制。 以主题教育活动为基 点，推动学生素质 的提高 。围 关键词：教 学模式 德育 绕 “爱 国主义 教育 ” “诚 信 教育 ” “法 制 教育 ” “文 明 随着科学技术的飞速发展 以及人才竞争 的日趋激烈 ， 行 为 规范 ” “企业 文化 、企业精 神 、企业 职业 规范 的教 人们 的思维方式 、学习方式、工作方式 、生活方式正发生 育 ” “校 园名人讲座 ”等六大主题 内容 ，制 定教育计划 ， 着 改变 ，传 统教学模式正面临着严峻的考验与挑 战。探索 开展丰富多彩 的教育活动 ，学生 的思想觉悟、责任感 、使 教 学模 式改革的新路子，使之顺应科技发展 、人才竞 争的 命感 、 团结互助精 神有 了很 大 的提高 。特 别是 “企业文 需要，是职业教育工作者面临的新课题 。 化、企业精神 、企业 职业规范的教育 ”，利用 这个载体对 改革教学模式就是在一定 的教学思想或教学理论 中充 学生适 时进行教育，及时把企业管理要求搬进学校 ，与教 实具有针对性、实效性的新思想、新 内涵 ，并结合探索积 学融合在一起 ，促使学生及早 了解企业 、适应企业 ，努力 累的丰 富经验建立较为稳定的教学活动结构框架和活动程 学习，提高他们 的综合能力 。 序 。广 西轻 工高级技工学校教学模式改革 的内容有 以下五 个方面 。 三 、改革人才培养模式 ，大力推行工学结 合、校企合作 、顶 岗实习 一 、 进一步提高对深化教育教学改革紧迫 1．重点研究和推行 “i体化”教学 性和■要性 的认识 学校继 续组织力量完成 “一体化 ”教学计划 、教学 大 教育教学改革是职业教育改革 的核心 ，深化技工教 纲和教 学模 块的编制 ，扩大实施 “一体化 ”教学 的专业 ， 育教学改革 ，必须以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想 选定机 电一体 化 、甘蔗 制糖 、制 浆造 纸等 主要 专业 进行 为指导 ，深入 贯彻落 实科学发展观 ，认真贯彻党 的教育方 “～体化 ”教学试验，取得 了良好的教学效果 。 针 ，全面实施素质教育。坚持 以服务为宗 旨，以就业为导 2．加强顶岗实习的管理 。确保高质量完成实习教学任务 向，以提 高质量为重点，面 向市场 、面 向社会办 学，增强 学校采取分散和集 中的形式 ，解 决学生顶 岗实 习的安 职业教 育服 务社会主义现代化建设 的能力 。深化 人才 培养 排 问题 ，确 保顶岗实习班级按 时离校 到 岗实习 。加 强对 顶 模式改革 ，更新教学 内容，改进教学方法 ，突 出职业道德 岗实习班级 的思想教育 ，特别是纪律教育和安全教育 ，确 教育和职业技 能培养