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大力推进马克思主义大众化应把握几个问题摘要： 马克思主义只有为人民所掌握，才能变成认识世界和改造世界的强大物质力量，掌握的群众越多，就越能显现出强大的生命力和影响力。胡锦涛同志在“七”《讲话》中指出：“理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步，这是我们党加强自身建设的一条重要经验。”大力推进马克思主义大众化，使之成为得到普遍认同、受到真诚信仰、拥有广泛群众的马克思主义，是党的思想理论建设的一项重大而紧迫的任务。 关键词： 马克思主义； 大众化 中图分类号： D61文献标识码： A 文章编号： 1009-8631（2011）07-0023-01 马克思主义中国化、时代化、大众化三方面的关系，决定了基层必须加快推进马克思主义大众化。马克思主义中国化、时代化、大众化是辩证统一的有机整体，三个方面相互依存、相互联系、相互促进。中国化是解决马克思主义和中国实际相结合的问题，时代化是解决马克思主义与时俱进、回答当代最关切的问题，大众化是解决马克思主义为广大群众所接受和掌握的问题，并使之成为认识世界、改造世界的强大理论武器。从其发展过程和价值取向来看，它们的侧重点不同。中国化侧重于民族性，时代化侧重于现实性，大众化侧重于最广泛的人民性。只有大力推进中国化才能使马克思主义焕发出强大的生命力，只有大力推进时代化才能使马克思主义焕发出强大的创造力，只有大力推进大众化才能使马克思主义焕发出强大的感召力。可以说，大众化是衡量和检验中国化和时代化的重要尺度，也是中国化、时代化转化为物质力量的根本途径。马克思主义只有融入大众的血脉，才会具有旺盛的生命力。因此，在基层加快推进马克思主义大众化就显得十分必要和重要，而且十分紧迫和急切。 改革开放攻坚阶段和社会发展转型时期思想文化面临的新情况，决定了基层必须加快推进马克思主义大众化。概括起来主要有：西方敌对势力一直图谋对我“西化”，意识形态领域斗争更加严峻复杂，特别是马克思主义在基层的普及遇到新挑战，如马克思主义一元化地位受到冲击，其它非主流意识不断扩大；人们思想活动的选择性、多变性、差异性明显增强，传统的理论宣传方式有的不能适应新形势发展的需要；少数党员干部政治信仰“淡化”、马克思主义理论“淡忘”、中国特色社会主义信念“淡薄”；一些城市和农村封建迷信有所抬头，信教人数呈明显上升趋势，等等。这些现象和问题特别是党内“精神懈怠的危险”警示我们，坚持用马克思主义占领基层思想文化阵地、教育党员干部一刻也不能放松，实现基层马克思主义大众化必须加快探索和推进。 坚持不懈地在人民群众特别是在党员干部中推进马克思主义大众化，是培育社会主义核心价值体系的基础工程，是永葆我党我军性质和培养新一代举旗人的重要思想保证，是把科学发展观内化为广大人民群众特别是党员干部的政治信仰、思维方式和行为习惯的必然要求。近年来，各级抓马克思主义大众化的力度都很大，不断兴起热潮。这里结合学习领会胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，笔者认为： 一、坚持群众性，但要防止把大众化简单地等同于群众化 帮助群众学习理解理论，引导他们拥护践行理论，是推进大众化的重要任务，但推进大众化最首要的任务是武装全党，其次才是教育群众。每名党员既是推进大众化的主体，更是马克思主义大众化的重点。在规划部署群众学习的同时，各级党委支部更要着力抓好自身的学习，在考核普通群众学习成效的同时，先要考考自身；在评价普通群众学习情况的同时，先要评评自己；在指出普通群众学习中存在问题同时，先要搞搞自我反思。推进马克思主义大众化，各级党委支部绝不能让别人学自己不学，让别人信自己不信，让别人做而自己不做。把推进大众化的重点当成盲点，会严重影响大众化质量，伤害群众对马克思主义的情感。把大众化等同于群众化，表面上看是改造重点的本末倒置，实质是官僚主义，是非马克思主义。 二、提高通俗性，但要防止把通俗化简单地等同于简约化 “最高限度的马克思主义＝最高限度的通俗化”。通俗化是为了帮助群众将理论入耳、入脑、入心，而不是简单的条文化、标语化、口号化。用刷标语、喊口号、背条目的方式推进大众化，无异于人为地抹杀了马克思主义的说理魅力，使学习理论成为机械、呆板、枯燥的任务，甚至是沉重的负担。通俗化不但要把理论讲明白，更要提升理论的吸引力，要把理论与群众合法权益、发展需求、喜怒哀乐有机地结合起来，把他们的共同利益感、荣誉感和对生活的认同感渗透进来，把理论潜移默化地融入群众的人生观、世界观和价值观。用简明化落实通俗化，只能使理论越来越干瘪无力，使马克思主义陷入群众学而不思、思而不懂、懂而不信、信而不用的尴尬境地。 三、注重实践性，但要防止把实践化简单地等同于实用化 实践性是马克思主义的显著特征，也是推进大众化的基本要求。然而，从理论到实践需要一个从认