省级实验教学示范中心年度报告.PDFVIP

附件： 批准立项年份 通过验收年份 省级实验教学示范中心年度报告 （2016 年1 月——2017 年12 月） 实验教学中心名称：湖北省基础医学实验教学示范中心（武汉大学） 实验教学中心主任：武军驻 实验教学中心联系人/联系电话：武军驻/027 实验教学中心联系人电子邮箱：wujunzhu@ 所在学校名称：武汉大学 所在学校联系人/联系电话：方堃/027 2017 年 04 月 17 日填报 第一部分 年度报告编写提纲（限5000 字以内） 一、人才培养工作和成效 （一）人才培养基本情况。 1.实体教学部分： 基础医学实验教学中心承担医学部临床医学、护理学、预防医学、医学检验 技术、全球健康学、口腔医学、药学以及大学通识课程的实验教学工作。其中， 2016 年为2011-2016 级医学部相关专业学生 11412 人次开设实验，教学人时数 为327408。示范中心目前拥有的实验教学资源主要包括，200 个实验项目；186 个年度开设实验项目；16 门年度独立开设的实验课程；采用并编撰实验教材总 计16 种。2016 年示范中心组织本科生参加全国基础实验设计大赛，获得二等奖 1 项，三等奖3 项的好成绩。 2.虚拟实验部分： 作为国家医学虚拟仿真实验中心的重要组成部分，2016 年在校、医学部、 学院的大力支持下，进行了卓有成效的建设： 1）.解剖学实验室，2016 年购置4 台3D-body （ECDH-50，数字化人），2016 年9 月6 日上午9 点组织相关教师参与培训与验收，教师们全部掌握了使用方法， 并提出了后期增加某项功能要求（非招标文件中的）。厂家工程师与老师协商好 时间免费给予升级。教师们普遍反响良好。为2016 级医学部相关专业889 名学 生开设12586 人学时解剖教学。 2）.分子生物学实验室，2016 年购置13 项虚拟实验，2016 年9 月9 日，组 织验收并培训。2016 年为参与大学生创新计划的学生提供实验培训35 人。 3）.机能学实验室，2016 年购置21 项虚拟实验，2016 年9 月27 日，组织 验收并培训。2016 年为参与大学生创新计划的学生提供实验培训35 人。 4）.形态学实验室，2016 年建成2 个标准虚拟实验室，2016 年11 月15 日， 组织验收并培训一次。进入教学计划相对复杂，计划 2017 年继续相关培训 2-3 次，争取2017 年开始进入学生课堂。 （二）人才培养成效评价等。 基础医学实验教学中心承担医学部各专业的实验教学工作，在保证教学活动 安全有序进行的前提下，在提高教学质量和教学效率上也进行了深入的探索。开 发和利用了一些虚拟教学资源；引入新的先进的国外教学模式和理念。上述教学 措施均取得了较好的教学效果，得到了各任课教师和课程组的认可。为示范中心 进一步改进教学方法，进行实验教学体系的重新设计和规划，以适应武汉大学双 一流人才的培养，取得了宝贵的经验，也打下了坚实的基础。 1.解剖学实验室为2013-2016 级医学部相关专业3550 人次学生开设104407 人学时解剖实验教学。 2.形态学实验室为2011-2016 级医学部相关专业4148人次学生开设115225 学时形态学实验教学。 3.机能学实验室为 2014-2016 级医学部相关专业 2126 人次学生开设 70243.5 人学时机能学实验教学。 4.分子生物学实验室为 2013-2016 级医学部相关专业 1588 人次学生开设 37532.5 人学时分子生物学与免疫学实验教学。 5.开放实验室为医学部相关专业79 人次学生的大创项目进行实验培训共计 86 学时；为8 个大创小组的学生组织课题进展汇报72 学时；暑假7 名教师共计 值班11 周。 6.2016 年协助学院团委举办第一届基础医学实验竞赛，100 人参加，50 人 获得各级奖项，得到学院的表扬与学生的好评。 二、教学改革与科学研究 （一）教学改革立项