高中物理《牛顿第3定律》.pptVIP

* 牛顿第一定律 2、理解： (1)“一切物体” (2)“没有受到外力” ——所有物体普遍适用 —— 一个特定的条件 (3)“总” ——总是这样，没有例外！ (4)“或” ——两者必居其一，且只是其一，并不是同时存在 一切物体在没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。直到有外力迫使它改变这种状态为止。 牛顿第一定律 1、内容： 说明： (1)“牛一”表达的是物体不受外力时的运动规律。 (2)物体的运动不需力来维持。 (3)力是改变物体运动状态的原因。 (4)牛顿第一定律不是实验定律 5、牛顿第一定律的意义 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态， 1、正确揭示了力和运动的关系 不受力时：匀速直线运动状态或静止状态。 受外力时：运动状态改变。 直到有外力迫使它改变这种状态为止。 牛顿第一定律： 3、明确了惯性的概念 惯性：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。——正因为如此，牛顿第一定律又称为惯性定律。 牛 顿 第 一 定 律 2、力是改变物体运动状态的原因 　　三、对惯性的理解 　　1．概念：惯性是一种性质，保持原有运动状态不变的性质，是物体的固有属性． 　　2．决定因素：由质量唯一决定，与运动状态无关，与是否受力无关． 　　3．表现形式： 　　(1)在不受力条件下，惯性表现出“保持”“原来的”运动状态，有“惰性”的意思． 　　(2)在受力条件下，惯性表现运动状态改变的难易程度，质量越大，惯性越大，运动状态越难以改变．　 8、小结 亚里士多德 笛卡尔 伽利略 牛顿 物体的惯性及应用 牛顿第一定律： 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 提出问题，引起争议 创立方法，引导方向 补充完善，深化认识 系统总结，明确内涵 牛 顿 第 一 定 律 回顾 问题一：什么是力？试举例说明。 力是物体对物体的相互作用。 问题二：请说出力的三要素。 大小、方向、作用点。 实例分析1 桌子对书的支持力 FN1 FN2 书对桌子的压力 结论1.弹力的作用是相互的。 实例分析2 结论2.摩擦力的作用是相互的 请利用给出的实例说明力的作用是相互的 Ff1 Ff2 FN1 FN2 实例分析3 F′ F 结论3.磁力的作用是相互的 甲 乙 （1）这两个力的大小是否相等？ 答案： （2）这两个力的方向是否相同？ 答案： （3）这两个力的受力物体是否相同？ 答案： （4）是否先有作用力，后有反作用力？ 答案： （5）这两个力分别是重力、弹力还是摩擦力？ 答案： 同时产生，同时改变，同时消失 都是弹力（同种性质的力） 方向相反，作用在同一直线上 大小相等 分别作用在两个物体上 实验结论 等大、反向、共线、异物、 同生、同灭、同变化、同性质 实验结论 作用力反作用力的特点 三 牛顿第三定律 内容： 两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等的。方向相反，作用在同一直线上。 公式表达为： F = -F′ 拔河比赛到底比什么? F甲 f甲 F乙 f乙 甲 乙 F乙f乙m f甲mf乙m 拔河比赛到底比什么? 拔河问题解析: 假设甲队胜出： f甲m F甲 *