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第 l期 华北电力大学学报(社会科学版) No.1
2008年2月 Journal of Noah China Electric Power Universityl Social Sciences) February 2008
大学生的自我管理与学习活动相关分析
— — 华北电力大学在校大学生个案研究
吴春卿。,任筱梅2
(1.华北电力大学 国际教育学院,北京 102206;2.华北电力大学教务处,北京 102206)
摘 要:随着高校招生规模的扩大,大学毕业生的就业压力越来越大,除了社会就业形势的大环境外,大
学生的学习质量问题成为人们关注的问题,影响其学习质量的因素很多,本文运用质的研究方法①,对几个在
校大学生进行了访谈,从大学生自身的角度探讨了大学生的自我管理与其学习活动及学习结果的关系。
关键词:动机;兴趣;情绪;学习求助;自我认识
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1008—2603(2008)01.0131-04
Relevance Analysis of Serf-management and Study Activity of College Students
WU Chun.qing ,REN Xiao.mei
(1.International Educational School,Noah China Electric Power University,Beijing 102206,China;
2.Educational Affair Department,Noah China Electric Power University,Bering 102206,China)
Abstract:With the enrollment expansion of colleges and universities,the employment pressure of
graduates is becoming increasingly higher.Besides the social employment pressure,the question of the
graduates’study quality becomes the matter of concern.There are many factors affecting the students’
study quality.With qualitative research method,this paper intends to analyze the relationship between
selGmanagement and study activity as well as quality by interviewing several undergraduate students.
Key words:incentive;interest;mood;help seeking in study;self-recognition
一 、 问题的提出 管理、提高教学质量的措施。
近年来,随着高校招生规模不断扩大,大学生们的学
习呈现出许多新的特点,即学习成绩的分化和变化非常 二、研究过程
大。前者表现为学生的学习成绩不再呈现正态分布,大批 本研究采用质的研究方法,运用访谈的方法收集资
学生出现不及格现象,有的甚至面临降级、退学的危险;后 料,研究对象的情况如下:
者表现为学生在大学期间的学习起伏非常大。
出于教学管理的需要,我们想知道,到底是什么原因
导致这种情况发生,为此,我们运用质的研究方法,通过访
谈华北电力大学的几名在校大学生,以大学生自身的视
角,从个体自我管理的角度对大学生进入大学后学习方面
发生的变化进行探讨。“窥一叶而知秋”,我们希望通过个
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