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安顺学院科学考察协会招新培训---土壤部分;主要内容;黄壤;黄土;中国土纲类型;第一节 土壤形态与性质;二 土壤的形态;土壤形态的剖面、单个土体和聚合土体三者之间的关系;2 土壤剖面层（土层）;富铁土和铁铝土的剖面层;淋溶土剖面层;三 土壤性质;粘性黄壤;2 土壤质地 土壤质地是指土壤中各种颗粒粗细，如砾、砂、粉粒、粘力的重量百分含量。准确测定土壤质地要用机械分析来进行，但在野外常用指测法来判断土壤质地，土壤质地可分为：砂土、砂壤土、轻壤土、中壤土、重壤土、粘土等 ;土壤结构 土壤结构就是指土壤固体颗粒的排列方式。土壤中的固体颗粒一般相互粘结在一起，形成一定形状和大小的团聚体，称结构体。土壤结构体可分为片状结构、柱状结构、棱柱状结构、角块状结构、粒状结构、团状结构等，各种结构中又分为大、中、小、很小等粒状结构。土壤结构体的发育程度可分为无结构、弱发育结构、中发育结构和强发育结构等级别 ; 4 土壤结持性 土壤结持性又称土壤紧实度，是指土壤对机械应力所表现出来的状态。 5 土壤孔隙状况 单位原状土壤体积中土壤孔隙体积所占的百分率。土壤孔隙状态常在较大的结构体表面上观察，可分为微孔隙、很细孔隙、细孔隙、中孔隙、粗孔隙、很粗孔隙极少孔隙、中孔隙、多孔隙等。 ;第二节 土壤 的形成;二 生物在土壤的形成过程中起着主导作用： 1 有机质的积累过程 2 养分元素的富集过程 三 人类活动对土壤形成发育的作用—增加肥力；使土壤退化。 ;第三节 贵州土壤类型及分布;(一) 山地灌丛草甸土;2 形成条件;3 形成过程;4 理化性质;黄棕壤;1 形成条件;2 形成过程;3 主要类型;（二）黄壤;1 形成条件;2 形成过程;3 理化性质;（三）红壤、砖红性红壤;1成土条件;2 成土过程;3 主要性状;砖红壤性红壤;1 成土条件;2 成土过程;3 剖面形态和理化性质;第四节 土壤实验操作;一 土壤容重的测定;实验器材 ：环刀，天平，小刀，铁锹，木盒;实验过程：依据计算公式 dv=(w-w1)/v 式中dv表示土壤容重，g/cm3.w表示烘干后环刀重和干土重，g. w1表示环刀重，g.v表示环刀容积。 注意事项：（1）环刀内土样如含有石砾较多，可用排水法测量石砾所占体积（cm3）和重量（g），计算时，由环刀体积减去石砾体积，并由环刀加干土重减去石砾重量，按上式计算土壤容重。 如土壤中石砾含量较很多，难以使用环刀法，则可用土坑法：即挖一适当体积的土坑并称量所有挖出土壤的重量，同时采集土样15--20g带回实验室内测定水分含量，计算土壤容重 ;二 土壤水分的测定;实验原理：酒精可与水互溶，并在燃烧时使水分蒸发。土壤烧后损失的重量即为土壤含水量（有机质5%不宜用此法）。 实验步骤：（1）取瓷盘称重为W1（克）。 （2）取湿土约10克（尽量避免混入根系和石砾等杂物）与瓷盘一起称重为W2（克）。 （3）加酒精与瓷盘中，至土面全部浸没即可，稍加振摇 ，使土样与酒精混合，点燃酒精，待燃烧将尽，用小玻璃棒来回拨动土样，助其燃烧（但过早拨动土样会造成土壤毛孔闭塞，降低水分蒸发速度），熄火后再加酒精3毫升燃烧，如此进行2--3次，直至土样烧干为止。 （4）冷却后称重为W3（克）。;实验结果：土壤分析一般以烘干土计重，但分析时又以湿土或风干土称重，故需进行换算，计算公式为：土壤水分含量（%）=（（W2-W3）/(W3-W1)）*100;三 土壤理化性质的测定和成土过程分析;实验方法： （1）剖面点的选择： 根据调查目的选择剖面点，选点位置应具有代表性，避免选在沟边、渠边、村庄旁等人易干扰的地段。选好点后应首先观察该类土壤分布的地形、植被、成土母质、农业利用情况、存在的主要障碍因素等，然后挖掘剖面。 （2）剖面挖掘与修整： 剖面的大小要根据调查的目的而定。剖面坑一般长1.5米，宽1.0米，深度要看具体情况和研究目的而定，一般要达到母质层或地下水即可。剖面坑的一端要求向阳，要垂直削平作为观察面，而另一端要做成阶梯，以便下坑观察。挖掘时要注意，应将表土对于一侧，下层土壤对于另一侧，两端不应堆土，观察完毕后，应将底土填回下层，表土填回上层，观察面上注意不要践踏。剖面修整：土坑挖好后，留出垂直断面，用剖面自上而下轻轻拨落表面土块，以便露出自然结构面，整修剖面时，可留一部分铲平的壁面，以作为划分层次之用。 （3）剖面观察与土层划分 观察剖面时，一般要先在远处看，这样容易看清全剖面的土层组合，然后走近仔细观察，并根据各个剖面的颜色、质地、结构、紧实度、根系分布、新生体等得变化，参考环境因素，推断土壤的发育过程，具体划分出各个发生层次。用米尺两处各层的深度（以厘米计算）应特