(新课标安徽专版)《金版新学案》2017高三物理一轮复习 牛顿第三定律达标检测.docVIP

（新课标安徽专版）《金版新学案》2011高三物理一轮复习 牛顿第三定律达标检测 (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！) 1．下列说法正确的是(　　) A．有的物体只对别的物体施力而本身不受力 B．牛顿第三定律对各种性质的力都适用 C．当相互作用的两个物体做加速运动时，牛顿第三定律不适用 D．当相互作用的两个物体没有直接接触时，牛顿第三定律也适用 【解析】　牛顿第三定律对任何状态下相互作用的两物体都成立． 【答案】　BD 2. (　　) A．F＝G，F′＝F B．F＝G，F′F C．F＝G，F′F D．F′＝G，F′F 【解析】　电扇转动时，对空气产生向下的力，则电扇受到向上的力F″，电扇静止时，重力与拉力平衡，则F＝G；电扇转动时，三力平衡，即G＝F′＋F″，可知FF′. 【答案】　C 3．对于牛顿第三定律的理解，下列说法正确的是(　　) A．当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失 B．弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力 C．甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力 D．作用力和反作用力，这两个力在任何情况下都不会平衡 【解析】　根据牛顿第三定律知，两个物体之间的相互作用力，大小相等，方向相反，性质相同，同时产生，同时消失，故可判定A、B、C错误，D正确． 【答案】　D 4. (　　) A．物体对地面的压力和受到的重力是一对平衡力 B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 C．物体受到的重力和地面支持力是一对平衡力 D．物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力 【解析】　物体对地面的压力和受到的重力虽然等大同向，但不是一对平衡力；物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力；物体受到的重力和地面支持力是一对平衡力． 【答案】　BC 5．下列说法正确的是(　　) A．苹果从树上掉下来，若不计空气阻力，它只是受力物体，不会成为施力物体 B．质量较大的物体A与质量较小的物体B相互作用时，A对B的作用力等于B对A的作用力 C．运动的物体A撞击静止的物体B，A对B的作用力大于B对A的作用力 D．磁铁A吸引小铁钉B时，A对B的吸引力大于B对A的吸引力 【解析】　受力物体同时也是施力物体，A不正确．作用力与反作用力必等大反向，与物体的质量大小、运动状态没有关系，故C、D不正确． 【答案】　B 6．跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法正确的有(　　) A．运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力 B．地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力 C．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力 D．运动员与地球作用过程中只有一对作用力与反作用力作用 【解析】　运动员起跳瞬间受力如右图所示，运动员要跳起，则地面对运动员的支持力FN将大于运动员本身的重力mg，运动员对地面的压力F′N与地面对人的支持力FN是作用力与反作用力的关系，两力大小相等，故选B，排除A、C.运动员在与地球作用过程中，除了地面对人的支持力FN和人对地面的压力F′N是一对作用力与反作用力之外，人和地球也相互作用，人的重力和人对地球的吸引力也是一对作用力与反作用力，故D也错误．误选A、C的原因在于不能正确分析运动员所受作用力与反作用力之间的关系，把同一方向上的力认为是同一个力，错选D的原因在于误认为重力没有反作用力． 【答案】　B 7．一个物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改做匀速运动，再改做减速运动，则下列说法中正确的是(　　) A．加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B．减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C．只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D．不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 【解析】　本题主要考查作用力与反作用力的大小关系．绳拉物体的力与物体拉绳的力是一对作用力与反作用力，不管物体间的相互作用力性质如何，物体的运动状态如何，物体间的相互作用都应遵循牛顿第三定律，即作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．故选D. 【答案】　D 8．如右图所示，将两弹簧测力计a、b连结在一起，当用力缓慢拉a弹簧测力计时，发现不管拉力F多大，a、b两弹簧测力计的示数总是相等，这个实验说明(　　) A．这是两只完全相同的弹簧测力计 B．弹力的大小与弹簧的形变量成正比 C．作用力与反作用力大小相等、方向相反 D．力是改变物体运动状态的原因 【解析】　实验中两弹簧测力计的拉力互为作用力与反作用力，它们一定大小相等、方向相反，选项C正确． 【答案】　C 9．用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中“力的相互作用”．如下图甲所示，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，