螃蟹歌教学设计.docVIP

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2017-07-18 发布于重庆
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螃蟹歌教学设计.doc

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《螃蟹歌》教学设计教学目标：通过聆听、模仿来学习歌曲 2. 在丰富的艺术活动中引导学生发现美、表现美、创造美，感受螃蟹可爱有趣的特点，体验不同地域的文化特点。 3、通过唱、表演《螃蟹歌》感受到我们重庆方言的美，热爱重庆文化。 4、通过编舞蹈的过程感受到团结力量大，热爱集体。教学重、难点：（一）掌握歌曲的情绪、了解歌曲的风格、准确地唱好歌曲。（二）教学难点歌曲旋律的音准及运用方言演唱歌曲。教学准备：农村“教学点”资源二年级第三章第二节螃蟹图片、课堂教学实录、动画录音、ppt（自制）教学过程：（一）情景导入师：老师给你们带来了一张图片，同学们认识这种动物吗？（螃蟹）jpg001.jpg）师：谁能说说螃蟹有什么特点？师：谁来说？“哥”方言读guo、“脚”方言读jiuo、“个”方言读guo、“壳”方言读kuo、“河”读huo、“只”读zi。（）Ppt展示方言读音不同的字。师：现在咱们一起用我们的方言把这首歌的歌词重新朗诵一遍。