2017届九年级数学复习题业(06-011).docVIP

等第 月 日 2013届中考数学总复习家庭作业 初三数学复习巩固练习（06） 分式 编写：徐建华　　施建军　　　　　班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿ 一、选择题 1、若分式有意义，则a的取值范围是（　　） A、a＝0　　　B、a＝1　　　　C、a≠－1　　　D、a≠0 2、若分式的值为0，则（　　） A、x＝－2　　　B、x＝0　　　　C、x＝1或x＝－2　　　D、x＝1 3、如果把的x与y都扩大10倍，那么这个代数式的值（　　） A、不变　　　B、扩大50倍　　　C、扩大10倍　　　D、缩小为原来的 4、下列计算错误的是（　　） A、　　　B、　　C、　　D、 5、化简的结果是（　　） A、　　　　B、a　　　　C、　　　　D、 6、化简的结果是（　　） A、　　　　B、　　　　C、（x＋1）2　　D、（x－1）2 二、填空题 7、若分式的值为0，则x的值为＿＿＿＿ 8、若分式的值为0，则a的值为＿＿＿＿＿ 9、化简得＿＿＿＿＿，当m＝－1时，原式的值为＿＿＿＿＿ 10、已知实数x满足，则的值为＿＿＿＿ 11、若，则的值为＿＿＿＿ 12、已知三个数x、y、z满足，则的值为＿＿＿＿＿ 三、解答题， 13、计算： （1）　　　　　　（2） 14、先化简，再求值 （1），其中a＝－2，b＝1. （2），其中x＝6. （3）已知x＝＋1，y＝－1，求的值. （4），其中a＝（－1）2012＋tan60°. （5）化简分式，并从－1≤x≤3中选一个你认为适合的整数x代入求值. 15、化简代数式，并判断当x满足不等式组时该代数式的符号. 16、先化简，然后从－＜x＜的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值. 17、先化简，再求值：，其中m是方程x2＋3x－1＝0的根. 等第 月 日 2013届中考数学总复习家庭作业 初三数学复习巩固练习（07） 二次根式 编写：徐建华　　施建军　　　　班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿ 一、选择题 1、下列二次根式中与是同类二次根式的是 （　　　） A、　　　　　B、　　　　　　C、　　　　　　D、 2、使代数式有意义的x的取值范围是（　　） A、x≥0　　　　B、x≠　　　C、x≥0且x≠　　　D、一切实数 3、下列计算正确的是（　　） A、a6÷a2＝a3　　　B、（a3）2＝a2　　　C、＝±5　　　D、＝－2 4、若＝a，＝b，则的值用a、b可表示为 （　　　） A、　　　　B、　　　　　C、　　　　　　D、 5、若代数式的值等于常数2，则a的取值范围是（　　） 　　A、a≥3　　　　　B、a≤1　　　　　C、1≤a≤3　　　　D、a＝1或a＝3 6、化简的结果是 　　　　　　　（　　　） A、　　　　B、　　　　　C、－　　　　　D、－ 7、能使等式成立的x的取值范围是 （　　　） A、x≠2　　　　　B、x≥0　　　　　C、x＞2　　　　　D、x≥2 8、下列计算正确的是 （　　） A、 　　B、 　　C、 　　D、 9、已知实数x，y满足＝0，则以x，y的值为两边长的等腰三角形的周长是（　　） A、20或16　　　　B、20　　　C、16　　　D、以上答案均不对 二、填空题 1、要使二次根式有意义，应满足的条件是 2、若y＝＋4，则xy的平方根为＿＿＿＿＿＿＿ 3、当x满足＿＿＿＿＿＿时，有意义 4、（南通市）式子有意义的x取值范围是________． 5、若｜x＋y＋4｜＋＝0，则3x＋2y＝＿＿＿＿＿ 6、若y＝，则（x＋y）2008＝＿＿＿＿＿ 7、实数a、b在数轴上的位置如图所示，则化简的结果为＿＿＿＿ 8、计算：＝_______. 9、在数轴上与表示的点的距离最近的整数点所表示的数是___________． 三、解答题 1、计算 （3）　　　（4） （7）　　　（8） （9）　　（10） （11）　 （12） 3、数学课上，李老师出示了如下框中的题目. 小敏与同桌小聪讨论后，进行了如下解答： （1）特殊情况，探索结论 当点为的中点时，如图1，确定线段与的大小关系，请你直接写出结论： （填或）. （2）特例启发，解答题目 解：题目中，与的大小关系是： （填或）.理由如下：如图2，过点作，交于点. （请你完成以下解答过程）（3）拓展结论，设计新题 在等边三角形中，点在直线上，点在直线上，且.若的边长为1，，求的长（请你直接写出结果）. 初三数学复习巩固练习（08） 整式方程（解法） 编写：徐建华　　施建军　　　　　学号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿ 一、选择题 1、已知x＝－2是方程2x＋m－4＝0的一个根，则m的值是 （　　　） 　　A、8　　　　　　B、－8　　　　　C、0　　　　　D