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2017届高三新课标物理一轮精品学案:专题17 电场的能的性质(人教版)
2013届高三新课标物理一轮精品学案:专题17 电场的能的性质
教学目标:1.电势能,电势,电势差,等势面
2.匀强电场中电势差跟电场强度的关系
3.运用静电场的有关概念和规律解决物理问题
本讲重点:1.库仑定律
2.电场强度、电场线
本讲难点:运用静电场的有关概念和规律解决物理问题
考点点拨:1.电场力做功、电势能和电势
2.电势高低的判断
3.电势差、电势与静电力做功
4.匀强电场中电势差跟场强的关系
5.由电场线、等势面判断电荷的运动情况
6.动能定理的应用
第一课时
3.等势面:
(1)定义:电场中 相同的各点构成的面。
(2)特点:
①等势面一定与 垂直,即跟 的方向垂直;
②在同一等势面上移动电荷时电场力 功;
③电场线总是从电势 的等势面到电势 的等势面;
④任意两个等势面都不会 ;
⑤等差等势面越密的地方电场强度越 ,即等差等势面分布的疏密可以描述电场强弱。
5.电势差与电场强度的关系
公式:
条件:① 电场②d为 的距离
(二)重难点阐释
1.电场力做功的计算:
⑴定义式:W=Fscos?=qEscos?(只使用于 电场);
⑵据WAB=qUAB计算;
⑶据电场力做功与电势能变化的关系W=-?EP计算
⑷据动能定理W电+W非电=Ek2-Ek1进行求解。
二、高考要点精析
(一)电场力做功、电势能和电势
☆考点点拨
(1)静电力做功等于电势能的减少量:
(2)电荷在电场中某点A的电势能,等于静电力把它从该点移到零势能位置时所作的功,即
(3)电场中某点的电势等于电荷在该点的电势能与其电荷量的比值,
电场力做的功、电势能和电势以及电荷量都有正负,要正确理解正负号的意义。计算式最好是带入正负号直接计算。电势和电势能均与参考点的选取有关。
☆考点精炼
1.将一正电荷从无穷远处移向电场中M点,电场力做功为6.0×10-9J,若将一个等量的负电荷从电场中N点移向无穷远处,电场力做功为7.0×10-9J,则M、N两点的电势φm、φn有如下关系 ( )
A.m<n<0 B.n>m>0
C.n<m<0 D.m>n>0
(二)电势高低的判断
☆考点点拨
(1)沿着电场线电势降低,这是判断电势高低的最有效方法。
(2)借助电场力做功来判断。将正电荷从电场中一点A移到另一点B,若电场力做正功,电势能减少,则A点电势高于B点;反之,若电场力做负功,电势能增加,则A点电势低于B点;移动负电荷,情况正好相反。
第二课时
(三)电势差、电势与静电力做功
☆考点点拨
(1)电场中两点间的电势之差,叫做两点间的电势差:
(2)电势差与静电力做功:或
电势与零参考点的选取有关,而电势差与零参考点的选取无关,只与两点的位置有关。静电力做功与路径无关,决定于两点间的电势差。
【例3】有一带电荷量q= -3×10-6C的点电荷,从电场中的A点移动到B点时克服电场力做功6×10-4J,从电场中的B点移动到C点时电场力做功9×10-4J,问:
(1)AB、BC、CA间电势差各为多少?
(2)如以B点电势为零,则A、C两点的点势各为多少?电荷在A、C两点的电势能各为多少?
☆考点精炼
3.如图所示,将一个电荷量为q = +3×10-10C的点电荷沿电场中的一条电场线从A点移到B点的过程中,克服电场力做功6×10-9J。已知A点的电势为A= - 4V,求B点的电势,并指出电场线的方向。
(四)由电场线、等势面判断电荷的运动情况
☆考点点拨
(1)等势面一定与电场线垂直,即跟电场强度的方向垂直;在同一等势面上移动电荷时电场力不做功;电场线总是从高等电势指向电势低等势面;
(2)等差等势面越密的地方电场强度越强,即等差等势面分布的疏密可以描述电场强弱。
(3)电荷的运动轨迹向所受合力(往往仅为电场力)的方向弯曲,由此判断电场力方向,进而确定电场力做功及电势能、动能的变化情况。
【例5】如图所示,a、b和c分别表示点电荷的电场中的三个等势面,它们的电势分别为6V、4V和1.5V。一质子()从等势面a上某处由静止释放,仅受电场力作用而运动,已知它经过等势面b时的速率为v,则对质子的运动有下列判断,正确的是( )
A.质子从a等势面运动到c等势面电势能增加4.5eV
B.质子从a等势面运动到c等势面动能减少4.5eV
C.质子经过等势面c时的速率为2.25v
D.质子经过等势面c时的速率为1.5v
解析:质子由高等势面向低等势面运动,电势能减少,动能增加,A、B都错;质子从等势面a到等势面b,由动能定理得,,质子从等势面a到等势面c,由动能定
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