2017届高三生物二轮复习专题练习24:细胞的代谢.docVIP

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2017届高三生物二轮复习专题练习24:细胞的代谢

2012届高三生物二轮复习专题练习24:细胞的代谢 、选择题 细胞呼吸对生命活动意义重大,下面关于细胞呼吸的叙述正确的是(  ) A.细胞呼吸必须有水和氧气的参与才能释放储存在有机物中的能量 B.有叶绿体的细胞叶绿体可以自行合成ATP,因此不需要细胞呼吸提供能量 C.动物细胞呼吸停止便不能合成ATP,细胞代谢就此终结 D.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是(  ) 某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收Q物质,进行实验得到如下结果: (1)当细胞中Q物质浓度高于溶液中Q物质浓度时,也会发生Q物质的吸收 (2)只有在氧气存在的条件下才会发生Q物质的吸收 (3)Q物质的吸收存在最大值,且吸收结束时膜两侧存在Q物质的浓度差 (4)Q物质的吸收随着温度而变化,且有一定的最适温度 Q物质的吸收为主动运输的判断依据是(  ) A.(1)(2) B.(1)(2)(3) C.(1)(3) D.(1)(3)(4) 甜菜块根细胞的液泡中含有花青素,使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化,但用盐酸处理这些块根后,则能使溶液变红。这是因为(  ) A.盐酸破坏了细胞壁 B.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 C.盐酸破坏了原生质层的选择透过性 D.花青素不溶于水而溶于盐酸 .一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是(  ) 氧浓度(%) a b c d 产生CO2的量(mol) 0.9 1.3 1.5 3.0 产生酒精的量(mol) 0.9 0.7 0.6 0 A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸 B氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6 mol C氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵 D氧浓度为d时,只进行有氧呼吸 在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞中的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记,该现象能够说明的是(  ) ①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离 ②32P标记的ATP是新合成的 ③ATP是细胞内的直接能源物质 ④该过程中ATP既有合成又有分解 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 人体在剧烈运动时,肌肉处于暂时相对缺氧状态,葡萄糖的消耗量剧增,但产生的ATP没有明显增加。这是因为(  ) A.机体产热增加,能量以热能的形式散失了 B.葡萄糖分解不彻底,能量没有完全释放出来 C.ATP合成酶量减少,无法大量合成ATP D.机体代谢加快,大量能量随汗水流失了 下图为某植物在夏季某一晴天的光合作用变化示意图。下列判断错误的是(  ) A.d点时的光合作用强度比c点时弱 B.de段光合作用强度上升的主要因素是光照强度逐渐增强 C.光合作用开始的时间在a点,而不是b点 D.植物从b点后开始积累有机物,到f点时有机物积累最多 请用所给的实验材料和用具,设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论,并回答问题。 实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液,斐林试剂,试管,37恒温水浴锅、沸水浴锅。 (1)若“+”代表加入适量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表试管标号,请用这些符号完成下表实验设计。    溶液 试管    蔗糖溶液 淀粉溶液 蔗糖酶溶液 唾液淀粉酶溶液 甲 + - + - (2)实验步骤: 按照上表中的设计,取试管、加溶液。 ________________________________________________________________________; ________________________________________________________________________; ________________________________________________________________________。 (3)结果预测:_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)结论:_________________________________________________________________。 (5)在上述实验中,如果仅将37恒温水浴锅的

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