2017届高考生物基础自主梳理复习课件16.pptVIP

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2017届高考生物基础自主梳理复习课件16

A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍 D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片 【尝试解答】 __D__ 【解析】 本题考查显微镜的使用。丙图是乙图放大后的物像,应选用甲图中②③⑤组合。由低倍物镜转换成高倍物镜的操作为:移动装片→转动转换器→转动细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数,而不是面积。物像位于哪个方向,则应向哪个方向移动装片。 互动探究 (1)若在观察乙图时,视野中存在一污物,在观察丙图时,污物仍存在,由此确定污物可能存在于哪些装置中? (2)上题中,若用②③⑤组合能看清细胞中的核糖体等结构吗? 【提示】 (1)可能存在于目镜或装片中。 (2)不能,只能在电镜下观察到。 关于显微镜视野中细胞数目的有关计算原理 进行视野中细胞数目的相关计算时,若视野中细胞成单行,则计算时只考虑长度或宽度;若视野中充满细胞,计算时应考虑面积的变化。 突破易错疑点 自我挑战 显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为(  ) ?A.2个        B.4个 C.8个 D.16个 【尝试解答】 __B__ 即时达标训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 必修1 第3章  即时达标训练 返回 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 必修1 第3章  即时达标训练 第1节 生命活动的基本单位——细胞 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 基础自主梳理 即时达标训练 第 节 生命活动的基本单位——细胞 1 基础自主梳理 一、细胞学说的创立与发展 1.创立者 德国科学家_______和_____。 2.主要要点 (1)一切动植物都由_____构成。 (2)______是一切动物、植物的基本单位。 思考感悟 1.一切生物都是由细胞构成的,对吗? 【提示】 不对,病毒没有细胞结构。 施莱登 施旺 细胞 细胞 3.细胞学说的意义 使动物和植物统一到_____的基础上,对现代生物科学的发展具有重要的意义,被恩格斯列为19世纪自然科学的“三大发现”之一。 二、生物科学研究的重要工具——显微镜 1.显微镜的发明和发展 (1)光学显微镜最早由荷兰科学家_________发明,其放大倍数只有____倍。 (2)20世纪30年代初,德国青年科学家卢斯卡等利用___________________的特点,制造出能放大10000倍的高分辨率____________。 细胞 列文虎克 300 高能电子束波长很短 电子显微镜 2.光学显微镜的结构和成像原理 (1)结构 (2)成像过程:在观察细胞样品时,被观察的物像通过物镜和目镜时被两次放大,物体的总放大倍数是_____的放大倍数乘以____的放大倍数。 光学系统:_____、____、反光镜等 机械系统:镜座、镜柱、镜臂、载物台、压片夹、 聚光器、镜筒、粗(细)准焦螺旋等 目镜 物镜 物镜 目镜 (3)两种电子显微镜的比较 项目 透射电子显微镜 扫描电子显微镜 原理 将样品制成________,让_____穿透切片,经过____________放大成像 依靠高能电子束扫描样品_____后激发出的各种物理信息(如二次电子等),放大后形成反映样品_____________的图像 观察 ________的超微结构 细胞等样品的表面形态和结构 超薄切片 电子 电磁“透镜” 表面 表面形态特征 细胞内部 细胞内在的结构 思考感悟 2.电子显微镜与光学显微镜下观察到的细胞结构有什么不同? 【提示】 在光学显微镜下只能观察到细胞的光学显微结构如细胞膜、细胞质、细胞核及较大的细胞器液泡、线粒体和叶绿体形态等,在电子显微镜下观察到的结构称为亚显微结构,还可进一步观察到核膜、核仁、核糖体、高尔基体等结构。 高频考点突破 细胞学说 1.细胞学说建立过程 科学家 时间 观察材料 贡献 不足 胡克 1665年 死细胞 用显微镜发现并命名了细胞 观察的是死细胞 施莱登 1838年 植物活细胞 所有的植物都是由细胞组成的,细胞是植物各种功能的基础  未与动物界联系 施旺 1839年 动物活细胞 所有的动物和植物都是由细胞组成的  未搞清细胞来源的过程 魏尔肖 1858年

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