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中国历史七年级下册复习试卷 第六学习主题：繁荣与开放的社会 第1课 从“开皇之治”到“贞观之治 1．隋朝建立于 581 年，都城在 长安 ，建立者是 隋文帝杨坚 ，其年号为 开皇 。 2．唐朝建立于 618 年，都城是 长安 ，建立者是 李渊 。 3．唐太宗的姓名是 李世民 ，年号为 贞观 。 4．隋文帝治理国家的措施有哪些？（课本P2） 5．贞观之治的主要内容（课本P4—5）和贞观之治形成的原因。 （答：唐太宗吸取历代、特别是隋朝灭亡的教训，调整了统治政策；唐太宗制定的有利于发展生产、巩固政权的措施直接产生了作用；唐太宗本人的精明能干，励精图治；国家统一，广大人民的辛勤劳动。） 6．隋朝与秦朝有哪些相似之处？（《走进历史世界》P2） 7．唐太宗是我国历史上最著名的皇帝之一。请说说他为什么著名？（课本P4—6） 第2课 走向全盛时期的唐朝 1．我国历史上唯一的女皇帝是 武则天 ，她于 690 年称帝，国号为 周 。 2．唐玄宗李隆基 统治前期是唐朝的鼎盛时期。 3．唐玄宗前期任用的著名宰相是 宋景 和 姚崇 ，他们都是被 武则天 发现和提拔的人才。 4．将下列唐朝前期的皇帝与他们姓名连接起来： 唐高祖 李世民 唐高宗 李渊 唐太宗 李隆基 唐玄宗 李治 5．说说开元盛世是怎么样出现的？（《走进历史世界》P7）（开元盛世出现的原因？） 6．简述武则天的政绩。（课本P9） 7．712年， 李隆基 当了皇帝，他就是唐玄宗，唐玄宗统治前期，主要的年号是 开元 。 第3课 科举制度的创立和发展 1．．唐朝科举分常科和 制举 两大类，常科设 明经 、 进士 等科目，其中占主导地位的是 进士 2． 隋炀帝 时开设进士科，以分科考试、择优录用为基本特征的科举制度的科举制度正式创立。 3．科举制度中最重要的科目是 进士科 。 4．唐朝进士科的录取率约为 1/60 。 5．唐朝进士科考试内容包括 儒家经典 、 诗赋 、 时务策写作 。 6．科举制度的作用和影响是什么？（《走进历史世界》P14） 7．隋文帝为什么要废除九品中正制？（课本P14） 8．唐代为什么要“三十老明经，五十少进士”的说法？（课本P15） 9．科举制度的实施与唐朝的繁荣有何关系？（答案：科举制的实施满足了中小地主参政的愿望，缓和了阶级矛盾，扩大了地主阶级的统治基础，有利于统治者政权的巩固和国家的统一；科举制与九品中正制相比，国家掌握了选拔官吏的权利，开放了仕途之路，选拔了一批促进国家发展的优秀人才） 10．与世袭制、九品中正制相比，科举制度有何进步性？（课本P17）. 第4课 唐朝的民族关系 写出下列民族的祖先 （1）藏族 吐蕃 （2）彝族、白族 六诏 （3）维吾尔族 回纥 。 2．7世纪前期，吐蕃首领 松赞干布 统一各部，建立了以 逻些 为都城的强大政权。 3．唐太宗将 文成 公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布，唐中宗把 金成 公主嫁给了吐蕃赞普 尺带珠丹 。 4． 823 年，唐蕃正式结盟，并建立会盟碑，至今屹立于拉萨的 大昭 寺门前。 5．755年唐朝发生 安史 之乱，唐朝在 回纥 兵的帮助下，收复了长安和洛阳。 6．唐朝时青藏高原上生活着 吐蕃人 。 7．吐蕃的首领称 赞普 。 8．帮助唐朝灭亡东突厥、平定安史之乱的少数民族是 回纥 。 9．8世纪前期，六诏中发展较快的蒙舍诏统一了各诏，建立了以 太和城 为中心的南诏政权。 10．举出唐玄宗册封的两位少数民族首领及名称。（《走进历史世界》〉P19） 11．唐朝通过哪些方式加强与少数民族的联系？（课本P22） 第5课 唐朝的对外文化交流 1．唐朝时，日本官方十多次派使节到唐朝访问的目的是 密切两国关系，学习唐朝先进的经济文化 ，其代表人物有 空海 、 阿倍仲麻吕 和 吉备真备 。 2．唐朝时为中日两国交流作出突出贡献的僧人是 鉴真 ，他东渡日本，促进了日本佛学、 医 学、建筑和 雕塑 水平的提高。 3．中国古代称印度半岛为 天竺 。唐朝时僧人 玄奘 从长安出发，到 天竺 。学习佛学，求取佛经，他和他