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体育与健身课篮球运动教案.doc
体育与健身课“篮球运动”教案
年级 七年级 内容主题 篮球:复习原地运球
学习行进运球
接力跑: 重点 手型,部位、力量 难点 行进间。护球眼睛注前方 学习目标 认知目标:明确篮球原地运球、直线运球的技术原理,了解原地运球和直线运球的不同之处,认识篮球运动的目的是全面发展身体素质,增进健康。
技能目标:通过练习,使85%以上的学生正确掌握原地运球技术,75%以上的学生能正确运用直线运球技术,提高手对球的控制能力,发展学生的灵敏、速度素质。
情感目标:培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作的优良品质。 课
序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 准
备
部
分
10 一、课堂常规:
1、体育委员整队,报告人数。
师生问好。
教师检查人数。
宣布本课内容和任务。
安排见习生记录。
准备活动:
绕田径场慢跑3圈。
徒手操。
1
1
2
8
小
中 教与学:
口令响亮,教师讲解本节课的内容和任务。
学生认真听讲练习要求和内容。
教与学:
教师讲解练习要求。
教师喊口令,并领做。
认真听讲练习要求。
动作准确到位、有力、到位。
((((((
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﹡
课
序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 基
本
部
分
25 一、篮球:
1、球性练习
方法:球绕腰、膝转、“8”字绕环指尖拨球,各种姿势的抛接球等。高低运球左右手交替运球体前变向运球
2、组织学生练习。
3、观察和指导。
4、评定练习效果。
5、对学生达到的效果给予评定。
6、学生能认真听讲,领会教师意图并领会动作技术。
7、学生自己练习注意保护自己和保护球。
8、接受教师指导
9、学生分组练习并能互评。
教与学:
1、教师讲解练习方法及要求。
2、组织学生练习。
3、比一比看哪一组做的又快又好。
4、学生认真听讲,练习的方法及要求。
5、注意安全。,
((((((
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﹡
课
序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强
度 结
束
部
分
5
一、放松练习。
二、课后小结。
三、师生再见。
四、收回器材。
五、宣布下课。
10
小 教与学:
教师讲解放松动作与要求。
2、在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松。
3、认真听放松要求。
4、达到充分放松。
5、师生再见。
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﹡
场地器材 篮球场一块
篮球40个
安全
保障 场地布置合理
准备活动要求充分认真 预计 练习密度 强度 全课 内容主题 中 50—60% 30—40% 课后反思
教学中发现,男女生的接受能力相同的情况下,做动作的准确性和协调性差距是很大的。所以对那男女的要求应不同。
男女差距在课堂中,教师应该灵活掌握。篮球的球感练习是一项长期活动,想要达到精通的程度,必须要花很长的时间去练习,课堂只是教授一种练习的形式。
课下练习时一定要做到动作准确到位,防止形成错误动作定型。
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