大班 体育教案《跨越障碍》.docVIP

大班体育活动《跨越障碍》 活动目标：师：小朋友知道的比老师都多，真棒!刘翔的是跨栏跨栏是什么? 1、根据幼儿回答随机引导，并说明--跨栏就是前面有一个栏杆，然后跳起来迈过去。师：看，那边有小跨栏，让我们来试试吧。 四、教师带幼儿用小型体育器械进行运动。 注：在练习前教师一定要先讲规则，然后再开始练习。教师要关注个别胆小的孩子，对于进步进行及时的鼓励。 场地布置： ：小跨栏； ：铁圈 1)、 2)、  、教师组织幼儿分成三队，分别站好，幼儿在听到老师的指令后便开始练习。五、 出示椅子，利用椅子进行运动与比赛，并将其引导生活中。师：刚才小朋友真厉害，这个小跨栏没有难到你们。那如果老师加大难度，小朋友还能继续挑战吗?幼：能师：好，让我们看看有什么难关。(在活动前，教师先讲清规则，再开始游戏。提醒幼儿安全第一，注意安全。注意跨栏的要点是平衡。) 接力赛：（分组比赛） 场地布置： （1）跨椅肚： ：椅子；