亲子教案（0-7个月）范文.docVIP

活动设计篇0—7月亲子活动设计 第六册 北京京师美德教育科技发展有限公司 前 言 人类已经进入21世纪，世界各国科技的竞争，综合国力的竞争，引发了对人才及教育的竞争，婴幼儿早期教育受到国际社会的广泛关注。我国教育部颁布“幼儿园教育指导纲要（试行）”后，正式启动了“0—3岁教育工程”，使我国儿童受教育的年龄从三岁推到0岁。北京市政府在教育发展规划中提出了，到2005年，0—3岁儿童受教育率应达到90%的目标。0—3岁婴幼儿的教育已引起社会的普遍重视，广大家长更期望0—3岁教育的开展使他们的孩子拥有一个最佳的人生开端。但目前我国0—3岁教育尚处于起步阶段，广大幼教工作者和家长迫切需要学习有关0—3岁婴幼儿教育的相关理论和实践经验以及具体教育方法，为此，我们编写了这套“美国0—3岁婴幼儿全功能亲子教育”教材，全套教材共分十册，理论与教育活动设计各半，这套教材不但有详细的理论阐述，还有目标明确、内容生动有趣的教育活动设计600多例，本册为活动设计篇—0—7月亲子活动设计、可供教师参考。 号：A01 活动名称：亲爱的，笑一个 适用年龄：（0—7个月） 活动准备：表面光滑无尖角的玩具 小电话 活动目标：刺激婴儿感觉的分化和成长，促进婴儿情绪表达的成熟。 活动过程： 在婴儿刚睡时，将被子稍微掀开，让其双手得以伸展、活动。 有玩具轻触其脸颊，观察幼儿的反应。 将小电话，轻触婴儿的皮肤，观察幼