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影视传媒英语的特征及其功能 ★语言学★ 影视传媒英语的特征及其功能 李 真(四川文化产业职业学院 四川 成都 610213) 【摘 要】影视传媒英语是英语在影视、网络媒体中的实际运用，影视学英语深受学生的喜爱，探讨研究影视传媒英语 的特征及其功能，有利于英语学习者掌握真实的语言，提高他们的语言水平、跨文化交际能力和艺术鉴赏能力，最终实 现有效交际。 【关键词l影视传媒英语 特征 功能 【中图分类号】H005 【文献标识码】A 【文章编号】1008—8784(2012)03—054—02 随着多媒体和网络技术的迅猛发展，影视、 对话，营造出轻松喻决的语言氛围，使学生直接感 多媒体辅助英语教学越来越成为大学英语教学改 观不同国家的习俗、文化、和社会概况，其结果是 革的主要趋势，它具有其自身的特殊语言特征和 学生在较短的时间里，感受自然的语言输入，培养 功能。通过各种题材和类型的电影观摩、讨论和 了跨文化交际的能力。 媒体英爵真实语言的接触，让学生在英语文化的 2、场景的真实性 不同层而、真实情景，丰富而直观的语境L}J提高 语言的特征与语境和情景有直接的关系， 对英语语言、文化的理解力。 具体的语境会使人联想到具体的语言。现代语言 学理沦和语言教学理论越来越重视语境在外语教 一 、 影视传媒英语的特征 学中的作用。电影作为语言与文化的结合体不断 l、语言的交际性 地被引入到英语听力教学中，其使语言由单一的 媒体英语报道的是有关国1人J外在政治、经 听变为视、听、看的三位一体，人们发现在短时 济、外贸、文化、旅游等发生的一系列事件。通过 问的这种环境的语言训练中，能看懂、听懂，也 报道国际新闻、海外风情、商界人物，各国的社会 能和外国人自如的交流，这是因为有英语学习的 文化、政治经济、风土人情、自然风光、历史遗产 语境。语言环境就好像是沟通人体的皿液：只有 等，有利于我们了解世界。同时，也让世人从内容 在语言环境中耳濡目染，才能真正 “活学”，熟 和形式ti了解中国现实和文化。英文影视是融视、 悉语音、语调，精通词汇、句型，了解文化习俗 听、说于一体的媒体，它不仅可以调动学生学习英 和思维方式；在语言环境中入乡随俗，才能真正 语的积极性，还为学生创始较好的语言场景。因其 “活用”，理解正确和表达自如。英语电影直观 取材广泛，囊括L}J西文化的经典文学作品，语言环 生动，文化1人J涵丰富，最重要的是可以不出国门 境真实、地道。学生通过其直观的语言场景和情景 就给学生提供真实的语言环境，让学生在特定的 收稿日期：2012—08—13 项目基金：本文系四川文化产业职业学院院级课题成果 (项目批准号：12C003)。 作者简介：李 真 (1967一)，女。四川文化产业职业学院副教授。研究方向：英语教育和跨文化交际。 四川文化产业职业学院 (四川省干部函授学院)学报 2012年第3期 语境下，更好地活学活用英语。 语言中所包含的文化知识是培养交际能力的重要 3、信息的丰富性 方面，而欣赏英文电影是掌握语言知识、了解其 信息的全球化，媒体和网络为我们提供了