2013版思修2.3教案.docVIP

课程单元教学设计　（首页） 教师姓名 何新 上课地点 多媒体教室 授课班级 液压技术1301/模具设计1301 材料成型1301/采矿技术1301/选矿技术1301 机电维修1301/机电维修1302 授课时间 11月19日3、4节 11月20日1、2节 11月21日1、2节 单元标题： 第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神 第三节 做忠诚的爱国者 单元教学学时 2 学时 在整体教学设计中的位置 第 6 次 教学 目标 能力目标 知识目标 素质目标 通过学生主动参与，培养学生的思维能力、分析能力和理解能力。 1.自觉维护国家利益、促进民族团结和维护祖国统一 2.增强国防意识和国家安全意识。 把爱国之情、报国之志化为效国之行，培养学生的爱国意识，激发爱国热情，自觉投身祖国建设。 能力 训练 任务 通过小组讨论，归纳总结如何忠诚的爱国者，培养学生归纳和分析解决问题的能力。 重点 难点 重点：1.自觉维护国家利益 2.增强国家安全意识 难点：1.促进民族团结、维护祖国统一 教学 资源 网络 多媒体课件辅助 作业 1. 怎样自觉维护国家利益？P55-56 2. 增强国防观念的重要意义？P59-60 课后 体会 本单元使用的外语单词 辽宁冶金职业技术学院 单元教学进度　　　　　 （副页） 教学 步骤 教学内容及能力∕知识目标 教师活动 学生活动 时间安排 导入新课 讲授新课 第三节 做忠诚的爱国者 爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中，情感是基础，思想是灵魂，行为是体现。爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。爱国思想是人们对祖国的理性认识。爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感，更体现为现实的义务和责任。脚踏实地，做忠诚的爱国者，应当成为每一个中华儿女的基本追求。 一、自觉维护国家利益 （一）自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务。每一个中国公民都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负起保卫祖国的神圣职责；当国家的利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为做斗争；当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应当服从国家利益。 （二）自觉维护国家的利益，就要维护改革发展稳定的大局。爱国应当是一种理性的行为，不是简单的情感表达，要讲原则、守法律，以合理合法的方式来进行。不管在国内还是国外，既要体现中国人维护国家利益的坚定信念，又要体现出中国公民的文明形象和风范。应充分认识和尊重人类文化的多样性，虚心学习和借鉴别国的长处和经验，并积极承担国际责任，为世界的和平与发展作出贡献。 （三）自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。民族自尊心和自豪感就是相信依靠本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难，使自己的祖国傲然屹立于世界民族之林。坚定的民族自尊心和自豪感，是维护国家利益、促进民族进步的取之不尽、用之不竭的强大精神动力。邓小平曾告诫我们：“谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。”真正的爱国者，在任何时候、任何情况下都要把维护国家的安全、荣誉和利益放在第一位，把民族自尊心和自豪感体现在爱国的实际行动中。 二、促进民族团结 我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安；少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。 三、维护国家统一 毛泽东同志曾经指出：“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。”中国是一个地域辽阔的多民族的国家，中华民族并不是哪一个族，而是生活在中华大地上56个民族的总称。回顾历史，从夏朝到现在的大约4100年间，粗略地计算起来，中国统一或基本统一的时间占了3100年，而分裂内乱的时期不到900年。因而从总的趋势看，中华民族的统一占据了主流，并且内乱分裂终归统一。而一个不容否认的基本规律就是，强盛的