第五节电解池 - smell-spellcom.ppt

第五节 电解池（第一课时） 牛英 乌海市第十中学 电解原理 电解质通电前在水溶液中自由移动的阴、阳离子作_____________运动；在外电源的作用下（直流电)，改作_________移动而导电。在导电的同时，在阳、阴两极发生氧化—还原反应，即被电解. 实践探究 实验结果交流 实验记录 练习 分析下图，哪个是原电池，哪个是电解池。 阳极：4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑ 阴极：4H+ + 4e- = 2H2↑ 总反应： 小 结 1电解池的相关概念 2电解原理 3电解规律 4分析电解反应的思路 作 业 每日一套 想一想： 若以铜为阳极,铁为阴极,电解氯化铜溶液，情况又如何？ * 一、电解池的概念： 1、定义：电能转化为的化学能的装置 2、形成电解池的条件： ⑴与电源相连的两个电极⑵电解质溶液或熔化电解质⑶形成闭合回路（4）直流电源 3、电极名称： 阴极:与电源负极相连,进电子,还原反应 阳极:与电源正极相连,出电子,氧化反应 4、电极材料 惰性电极：C、Pt、Au不发生反应 活性电极：Ag及以前金属，作阳极则溶解 Cu2+ oooooooooooooooooooo  － ＋ － ＋ 阴极 阳极 ooooooooooooooooooooooo 电解氯化铜溶液实验装置 e- 单击电子流动 二电解原理 自由 定向 1、向氯化铜溶液中通入直流电 思考1：氯化铜溶液中含有哪些微粒? 思考2：在通电时这些微粒各向什么区移动？ 思考3：猜想在通电时在阳极和阴极各会发生什么样的电极反应？产物分别是哪些？ 阳离子：Cu2+ H+ 阴离子：Cl- OH- Cu2+ H+向阴极区移动； Cl- OH-向阳极区移动 2Cl-→Cl2↑ H2O H+ + OH- CuCl2＝ Cu2++2Cl- 阴极区： Cu2+→Cu 阳极区： 产物验证 产物确定 实验现象 有气泡逸出 有红色固体析出 氯气 铜 不能使带火星木条复燃 使淀粉碘化钾试纸变蓝 ————— 氧气？ 阴极 阳极 实验微观解释 电解本质： 阳极（和原电池正极相连）：发生氧化反应 阴极（和原电池负极相连）：发生还原反应 阴离子失去电子而阳离子得到电子的过程叫做放电 放电顺序： 阴极：溶液中氧化性强的离子先得电子 　　　　　　　　　　　　(阴极材料不参加反应) 金属越不活泼的对应阳离子氧化性越强，越容易得电子。 金属电极 S2－I－Br－Cl－OH－含氧酸根F- 阳极：溶液中还原性强的离子先失电子 Ag+Fe3+Cu2+H+(酸)Pb2+Fe2+Zn2+H+(水)Al3+Na+Ca 2+ K+ 电解质在水溶液中放电规律 3、以碳棒为电极，电解下列物质的水溶液时，在阴、阳两极上分别是什么离子放电？总结有什么特点或规律？ 课后作业-训练与思考 第一组:HCl、CuCl2 第二组:NaCl、CuSO4 第三组:Na2SO4、H2SO4、NaOH 2H2O 2H2↑ + O2↑ 阳极： 2Cl - - 2e- == Cl2↑ 阴极： 2H+ + 2e- == H2 ↑ 2HCl H2 ↑+ Cl2↑ 总反应： 阳极：4Br- - 4e- = 2 Br2 阴极：2Cu 2+ + 4e- = 2Cu 总反应： CuBr2 Cu+Br2 阳极：4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑ 阴极：2Cu 2+ + 4e- = 2Cu 总反应： 2CuSO4 + 2H2O 2Cu + 2H2SO4 + O2↑ 三、电解规律(用惰性电极电解) ⑴电解含氧酸、强碱溶液、活泼金属的含氧酸盐溶液 ①实质是电解水； ②电解后溶液中溶质的质量分数增大，若要恢复原来的浓度，加水。 ③pH值三种变化 电解质先电离成离子，向两极移动，分别在两极得失电子。 ⑵电解无氧酸溶液(除氢氟酸)、不活泼金属的无氧酸盐溶液。 ①实质是电解电解质本身. ②电解后溶质的质量分数减小，若要恢复原来，需加入一定量的溶质 ③pH值变化 ⑶电解不活泼金属的含氧酸盐 ①是电解水和电解质。 ②电解后溶质的质量分数减小,若要恢复原来,需加入一定量金属氧化物。 ③ pH值减小 ⑷电解活泼金属的无氧酸盐溶液 ①是电解水和电解质 ②电解后溶质的质量分数减小，若要恢复原来，需通入一定量的HX等。 ③pH值增大 分析电解反应的一般思路： 明确溶液中存在哪些离子 根据阳极氧化，阴极还原分析得出产物 阴阳两极附近有哪些离子 * * *