基隆市五堵国民小学104学年度第一学期第一次评量试卷五年级自然 .doc

基隆市五堵國民小學104學年度第一學期第一次評量試卷五年級自然領域試卷 班級： 座號： 姓名： 得分： 家長簽章： 一、是非題：(30%，每題2分) （ ）1. 在陽光下人會發熱、流汗，是因為太陽是一顆會發光發熱的恆星。 （ ）2. 一天中，上午到中午再到下午，物體的影子方位，會由偏西方，到北方，再到偏東方。 （ ）3. 一天中，上午9:00的影子，比中午13:00的影子短。 （ ）4. 一年中，夏至中午12:00的影子，比冬至中午12:00的影子長。 （ ）5. 夏至時，日出早，日落晚，太陽的高度角最高，溫度也比較高。 （ ）6. 冬至這一天，日出的方位在東偏北方，太陽高度角會等於90度。 （ ）7. 日晷、電子手錶、四季的變化，都是利用太陽來判斷時間。 （ ）8. 興建太陽能發電廠的位置，應該要設置在日照充足的地方。 （ ）9. 有些的植物除了用種子繁殖外，還可以用根、莖、葉來進行繁殖。 （ ）10. 月桃和鳳凰木的果實有硬殼，主要的功用是用來保護裡面的種子。 （ ）11. 花朵授粉後， 雌蕊中的子房會發育為果實，胚珠則發育為種子。 （ ）12. 植物開花後，雄蕊的花粉傳到雌蕊的柱頭上，這個過程稱為授粉。 （ ）13. 「葉片是翠綠」、「葉片不是翠綠」，是一個具體明確的二分法分類標準。 （ ）14. 植物的葉子具有蒸散作用的功能，仙人掌的葉呈針狀，可以促進水分蒸散。 （ ）15. 植物的葉子會錯開生長，是為了吸收更多的養分。 二、選擇題：(30%，每題3分) （ ）1.在以手電筒當作光源的實驗中，下列敘述何者正確？　(1)東、西方高度角30度的影子方位 相同 (2)東方高度角30度的影子落在東方　(3)高度角60度的影子比30度的影子長 　(4)高度角90度的影子最短。 （ ）2.有關操作太陽觀測器，下列敘述何者錯誤？　(1)吸管和地面必須垂直　(2)必須選擇有陽 光，平坦空曠的地方　(3)棉線要拉直　(4)棉線要從吸管頂端拉到影子前端。 （ ）3.如果小華在3月20日中午12時，觀測到的太陽高度角是66度，在6月20日中午12時所 測量到的太陽高度角應該會是幾度？　(1)小於66度　(2)大於66度　(3)等於66度　 (4)無法比較。 （ ）4.太陽的方位如果在東北方，則影子的方位會在哪裡？ (1)西北方 (2)西南方 (3)東南方 (4)東北方 （ ）5. 有關太陽四季的運行，下列敘述何者正確？ (1)春分秋分時，太陽在天空中運行的路線相 同 (2)冬至的中午，太陽高度角最大 (3)夏至的中午，地面的影子最長 (4)秋分時，太 陽從東偏南方升起。 （ ）6. 下列有關植物根莖葉的敘述，何者正確? (1)石蓮的葉子會分泌黏液捕捉昆蟲 (2)榕樹的 板根可以吸收空氣中的水分 (3)牽牛花的莖有纏繞功能 (4)馬鞍藤利用的塊莖繁殖 （ ）7. 操作「植物水分輸送的實驗」中，實驗後容器內的水分會有何改變？ (1)上升　(2)下降 　(3)不變　(4)忽升忽降。 （ ）8.有關植物的繁殖方式，下列敘述何者正確？ (1)吊蘭可以利用葉子繁殖 (2)番茄可以利用 塊根來繁殖 (3)落地生根可以利用根來繁殖 (4)番薯可以利用莖來繁殖。 （ ）9. 下列何者為植物根的功能？　(1)吸收水分和養分　(2) 儲存水分和養分　(3)製造水分和 養分 (4)轉變水分和養分。 （ ）10. 如果以「是/不是水生植物」為分類標準，下列哪一種植物會被單獨分成一類? (1) 大萍 　 (2)布袋蓮　(3)腎蕨　(4)睡蓮。 三、下列何者是太陽對地球萬物 的影響? 請打V。 (10分) ( )加速食物的發霉 ( )使生物作息更為規律 ( )幫助變溫動物調節體溫 ( )可以使沙灘溫度降低 ( )烈日下曬太陽，可以讓 身體更健康 四、請分辨植物的傳播方式，並填入正確的代號？（12分） A.風力 B.水力 C.自身彈力 D.動物採食 E.附著動物身上 ( )椰子 ( )木瓜 ( )青楓 ( )昭和草 ( )大花咸豐草 ( )非洲鳳仙花 五、有關蕨類植物的敘述，請將 正確的特