好事近① 陆游.ppt

好事近① 陆游 湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白蘋红蓼，映一蓑新绿。　 有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。 　　 【注】①本词写于作者54岁时东归江行途中。 　1)赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。(4分)　　　 　　 答：“蓑”字勾连“新绿”，“新绿”如蓑，引人联想，近观长短参差，远望绵延润泽，形象生动。“映”字体物甚细，将绿草与前句之白蘋、红蓼相映衬，构成一幅深浅对比、冷暖交融的色彩丰富的美景，足以怡悦人心。 　　 解析：南宋陆游，大家非常熟悉，考核点在于“炼字”。 “炼字”的关键在于把握这个字所引领的画面和情感，紧扣内容和写法作答。 　　 (2)简析下片中作者抒发的思想感情。(3分) 　　 答：下片紧扣江行特点，抒发了自己只需以酒为伴、生活上别无奢求，乘风顺流、随意飘荡、处处为家的旷达自适的情怀。 　　 解析：本题考查 “作者的思想情感”，而“作者的思想感情”主要是把握作者当时所处的社会大环境和内心小环境，搞清了两个环境，再套上相应的答题模板，就能很快搞定。 分析古诗词思想感情 一.有的诗词可以了解时代背景，作者生活的环境着手，体会其思想感情，时代孕育了诗人。诗人因生活而产生灵感。 二.从作者生活志趣着手。（如陶渊明） 三.有的是个可以从题目着手，把握思想感情。题眼可以更好的把握好情感。 四.诗中有画，画中有诗。有的诗歌可以从描写景物入手。 五.有的事可以从叙事的角度着手托事寄情 六.根据具体人物与具体时期出现的不同情况 七.根据诗歌修辞手法。如李商隐《无题》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 八.诗中典故，《行路难》“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边” 九.以赋以哲理的警句着手体会诗歌情感张养浩《潼关怀古》“兴，百姓苦；亡，百姓苦” * *