网络对外汉语教学词汇学习资源现状.pdfVIP

分类号 密级 学校代码 10542 学号2—012100—40006 网络对外汉语教学词汇学习资源现状 TheCurrentSituationonWrebResourcesof Chinese for VocabularyForeigners Teaching 研究生姓名 刘晓媛 指导教师姓名、职称 陈明舒副教授 学 科 专 业 汉语国际教育 研 究 方 向 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一四年五月 lIIII l Ul IIII IIIIII III 1 Y254944 摘要 随着网络技术的发展和汉语热在全球的持续升温，越来越多的人 选择利用网络进行汉语学习。另一方面，词汇是语言的建筑材料，它 是对外汉语语言要素教学中不可或缺的重要组成部分。留学生汉语学 习水平的高低在很大程度上取决于其词汇水平的高低，因此词汇教学 是对外汉语教学的重点内容。为了进一步推进网络汉语词汇资源建 设，为相关学习者和研究者提供切实可行的参考依据，本文以当前网 络对外汉语教学词汇学习资源为研究对象，综合运用文献研究法、抽 样调查法、对比法等多种方法对其进行调查研究。 网络汉语学习起步虽然晚，但随着网络教育的蓬勃发展和汉语热 在全球的持续升温，与之相关的研究也逐渐增多。与本文相关的研究 主要集中在网络学习资源的相关研究和对外汉语词汇教学的相关研 究，而针对某一特定语言要素的网络学习资源的研究相对较少。本文 创造性地将二者结合，在行为主义学习理论、认知主义学习理论、建 构主义学习理论、输入假设理论等的指导下，探索当前网络词汇学习 资源的情况。首先抽样选取25个样本资源，以基本信息、资源内容、 教学设计、界面设计与技术支持四个方面确定为一级指标。再将其细 化为31个二级指标。按照这31个具体考察标准参数对每一个资源样 本进行考察，并详细记录数据。最后在调查的基础上，对所发现的资 源问题进行分析与总结，并提出一些探索性建议。 关键词： 对外汉语，网络学习资源，词汇学习 II ABUSTRACT Withthe ofInternet andthe development technologyincreasing ofChinese aroundthe andmore popularizationlearning world，more choose ChinesetheInternet．Ontheother people learning by hand， isthe materialofa isan vocabularybuilding language．Itindispensable ofChinese elements．Overse