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* 大班艺术（美术欣赏） 格 尔 尼 卡 宁强县幼儿园 吕鸣 活动目标： 情感目标：体验作品中表达的害怕、愤怒，激发幼儿热爱和平的情感。 知识目标：了解西班牙著名画家毕加索及《格尔尼卡》的历史故事。 能力目标：能感受《格尔尼卡》画面暴烈恐怖的气氛。 《格尓尼卡》赏析 你在这幅画里看到些什么?看了这幅画你有什么感觉？ 牛的表情怎样？ 恐怖的牛头露出残忍的狞笑，它代表 了法西斯的残暴与黑暗。 《格尓尼卡》赏析 马代表什么含义？ 被刺伤的马昂着头张嘴发出哀鸣，这匹马象征受苦受难的西班牙人民。 《格尓尼卡》赏析 《格尓尼卡》赏析 抱着死去的孩子仰天哭喊，是人类受苦受难的普遍象征 战士的手里拿着什么？他的表情是怎样的？ 《格尓尼卡》赏析 手握一把断剑的剑柄，肢体残缺，死不瞑目，剑旁有一朵鲜花，是对死去战士的哀悼。 跌下楼的人发出怎样的喊声？ 《格尓尼卡》赏析 举手抬头向上呼救，营造悲剧的气氛。 《格尓尼卡》赏析 她的眼神里充满了迷惘与渴望。 画面里没有飞机，没有炸弹，却聚集了残暴、恐怖、痛苦、绝望、死亡和呐喊。 被践踏的鲜花、残缺的肢体 号啕大哭的母亲 濒死长嘶的马匹 《格尓尼卡》赏析 你能给这幅画取一个名字吗？ 格尔尼卡 *
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