生物必修3第二篇检测题.docVIP

生物检测题 （考试时间：90分钟 试卷总分：90分） 一.单项选择题（每题2分，共分） ( ) ①一个神经元内 ②脊髓 ③大脑皮层 ④树突→轴突 ⑤轴突→树突 ⑥轴突→细 胞体 ⑦一个完整的反射弧内 ⑧感觉神经元与运动神经元之间 A.②③⑤⑥⑦⑧ B.②③⑤⑥⑦ C.①②③⑤⑥⑦⑧ D.④⑤⑥⑦ 2.下列有关神经系统的叙述错误的是( ) A.脊髓、脑干属于中枢神经系统 B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 3.下列关于生命活动调节的叙述，正确的有( ) 严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压 刺激神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射 垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的 ⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素 病人体内 ⑦丧失细胞免疫的 ⑧糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快 A． 一项 B．两项 C． 三项 D． 四项( ) A．a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素 B．a、b两激素在生长发育方面具有协同作用 C．d激素使肝脏和肌肉中糖原转化成葡萄糖升高血糖 D．切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最大的是激素b、c 5.如图表示某人在休息时，单位时间内流经单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15 突升至40 ，在时刻B，室内温度又突降至15 。下列说法正确的是( ) A．在A时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张 B．在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热 C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高 D．在BC段时间内，人体素分泌量增加下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，错误的是( ) A．下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能 B．甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性 C．垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育 D．性激素可促进性器官的生成下列有关免疫调节的叙述，错误的是( ) A．免疫活性物质 B．T细胞受抗原刺激后，可增殖分化为浆细胞和效应T细胞 C．机体初次接触过敏原，不会发生过敏反应 D．吞噬细胞和T细胞均可参与体液免疫和细胞免疫 ( ) A．细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞 B．细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体 C．H1N1需要在人体活细胞中才能繁殖 D．注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b 9.右图表示机体的免疫过程，下列有关说法正确的是( ) A．成熟的抗体最先出现于浆细胞内质网分泌的小泡中 B．效应T细胞引起靶细胞的死亡有利于维持内环境的稳态 C．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖 D．体液免疫和细胞免疫是两个完全独立的过程 10.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是( )A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 11. 关于人体激素的叙述，错误的是（ ）A．激素在人体内作为信息物而发挥作用B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节 12.图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。 下列描述错误的是（ ） A方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速 B方式③的信息传递不通过体液 C体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D方式①②的信息传递经过血液循环，存在反馈调节13. 正常人体的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质（ ） A B. 都是由活细胞产生的 C. 能产生递质的细胞一定能产生酶 D. 在发挥作用 14. 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序。正确的是（?? ） A. 先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液????? B. 先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液 C. 先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水??????? D. 先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 15.（?? ） A.泪液中的溶菌酶可以杀死沙眼衣原体 B.呼吸道纤毛的清扫作用 C.胃液中的盐酸可以杀死部分进入胃内的细菌 D.体内的天花抗体可以防御天花病毒 16. 养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间，以提高产蛋率。下列分析不正确的是（ ） A光照刺激B. 鸡的产蛋率与体内