语文九年级上册第三单元第9课.DOC

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语文九年级上册第三单元第9课

语文九年级上册第三单元第9课《故乡》同步练习 一、基础知识 1、下列说法有误的一项是() A、《故乡》的体裁是小说,作者鲁迅,选自《呐喊》。 B、《故乡》以”我”回故乡的见闻和感受为线索,以”我”记忆中的故乡与现实中的故乡发生的巨大变化为基本内容,展开情节,揭示了深刻的主题。 C、闰土是《故乡》的主要人物,作者”我”是次要人物。 D、《故乡》在人物描写中,运用了对比的手法。 2、选择下列词语的字音、字形都正确的一组是() A、恣睢(zìsuī)面颊(xiá)带挈(qì)白皙(xī) B、耶酥(sū)滑稽(jì)桑梓(xīn)腼(tiǎn) C、绾发(wǎn)鄙夷(bǐ)抽噎(yē)解元(jiè) D、栈道(zhàn)秕谷(bǐ)瓦楞(lèng)蓬隙(xì) 3、下列词语字形、加线字释义都正确的是() A、带挈(带,领)不辍劳作(停) B、热忱(情意)详至案下(详细) C、存殁(死)不屑致辩(辩解) D、阴晦(昏暗)相题并论(并且) 4、选出下列词语没有错别字的一组() A、阴侮影像心绪谋食 B、蓬隙寓所獾猪愕然 C、潮汛打拱瑟索恣睢 D、隔膜惘然箫索展转 5、下列解释有误的一项是() A、愕然:吃惊的样子 B、鄙夷:看不起 C、惘然:因不如意感到不愉快 D、展转:形容生活不安定,到处奔波 6、给下列加线字注音 凸颧骨________愕然________嗤笑________惘然________潺潺________恣睢________ 7、根据拼音写出汉字。 瓦léng________niē________着chá________kuà________下 装jiàng________zhān________帽xiāo________索 8、结合上下文,解释词语。 a时候既然是深冬。 既然:________ b我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。 仿佛:________ c我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。 无端:________ 9、选词填空 ①渐近故乡时,天气又________(A.阴暗B.阴晦C.阴冷)了…… ②苍黄的天底下,远近________(A.横着B.有C.躺着)几个萧索的荒村,没有一些活气。 ③我到了自家的房外,我的母亲早已(A.准备B.赶忙C.迎着)________出来了,接着便(A.跑出B.飞出C.窜出)________了八岁的侄儿宏儿。 ④我竟与闰土________(A.隔绝B.隔离C.隔膜)到这地步了。 ⑤母亲叫闰土坐,他________(A.徘徊B.犹豫C.迟疑)了一回,终于就了座。 10、文学常识填空。 《故乡》选自________出自该作品的我们还学过________,作者________,原名________,是我国伟大的无产阶级________、________和________。 11、《故乡》以________为线索,按照________、________、________来安排情节,揭示了旧中国________的社会根源,激发了人们________愿望。 12、.……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的_________而生活,也不愿意他们都如闰土的________而生活,也不愿意都如别人的________ , 他们应该有________ , 为我们________。 13、我们沙地上下了雪,我________出一块空地来,用短棒________起一个大竹匾,________下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将________在棒上的绳子一________ , 那鸟雀________就在竹匾下了。 14、指出下面句子所用的描写方法. ①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 ________ ②然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说: “忘了?这真是贵人眼高……” “那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。 ________ 15、在故乡,”我”见到了许多人,其中着重写了________和________两个人物,运用________的手法突出了他们二十多年前后的变化。 16、辨析下列句子,是比喻句的写”对”,不是的写”错”。 ①我似乎看到了我的美丽的故乡了。________ ②他显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不

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