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冷战的阵营和介绍
簡介: 班級:資管系1B 姓名:周欽予 學號:9711461011 課程名稱:科技與永續環境 老師:黃士哲 E-mail:cychou5190@ 學習目標: 探討科技與環境、人和環境的影響。 希望能在老師的教導下,了解我們在不斷的進化中,對地球造成多大的影響。 不論是氣候、動植物、土壤水源等,我們都造成其危害,希望能學習在科技和地球永續發展之間尋找平衡點。 記取歷史所給予我們的教訓,並且在未來努力的不讓人類重蹈覆轍。 筆記: 筆記: 一. 環境 環境:包圍環繞於四周的條件或狀態 1.人道是上碰到的第一個環境?A:子宮 2.人的第一層環境?A:衣服 3.女人的第一層環境?A:化妝 子宮是人道是上的第一個環境。在其中未來獨主面對在環境的工具(身體)與功能(感/知覺系統與大腦)建立基礎發展過程亦受環境(母體)影響。 人從受孕起逐漸成長所需維生與成長系統在環境刺激有利(條件)下發展。 筆記重點: 二. 人不可規避之特徵 母體(子宮)提供人類發展的環境同時扮演激發各項系統的功能。 在子宮 出生後 觸覺系統發展最快 已習慣反應平緩 觸 近距 味、嗅、聽居中 味、嗅持續發展 味 感官系統 均需要外在 嗅 環境激發 聽覺發展加速 聽 遠距 視覺發展最慢 視覺發展超速 視 感官系統 筆記重點 三. 科技 物具.技術與科學的連結人類不可規避的能力,在母體內建立基礎出生後又不斷被激發,其中物(東西)從認知(命名)到被使用(功能),而使用具備使用的功能力(技術),科學發展介入治工業革命。 科技時代的到來: 物 具 ex文具 (唯名) (功能) 身體(技術) 人 大腦(觀念) 筆記重點 人 身體 能力的增長和消退 大腦 身心問題的產生 人 物-食物 工具 環境 (棄)污染 活動-學習 大地反撲 生活 (取)濫用 環境 棲息地問題 物種結構問題 存亡問題 有關於戰爭和環境。(心得補充) 筆記重點-大地悲歌與永續環境 末日危機: 玄學 玄學(預言)式的世界末日 (但似精準,但須多加註解) 科學 1.Nostradamus→恐怖大王從天而降 彗星 核子彈 2.觀星→星球排列 (1999.08)
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